驻马店农业工程职业学院校训是什么，校长介绍(校训与校长简介)

校训是一所大学的灵魂所在，是其历史传统、办学理念与精神风尚的集中体现。驻马店农业工程职业学院的校训“厚德强技，知行合一”，言简意赅，内涵丰富，精准地定位了学院作为农业工程类职业院校的培养目标与价值导向。这八个字，如同灯塔，指引着一代代学子成长的方向，也如同基石，奠定了学院发展的坚实文化基础。

一、 “厚德”之基：立德树人的根本遵循

“厚德”置于校训之首，凸显了学院将德育摆在一切教育工作的首位。在当今社会，技术迭代迅猛，但良好的道德品质始终是立人之本、立业之基。对于职业教育而言，培养的学生未来将直接进入社会生产一线，他们的职业道德、社会公德和个人品德，不仅关系到个人的职业生涯发展，更关系到整个行业的形象与社会的和谐稳定。

• 职业道德的培养： 学院强调在专业技能传授的同时，融入爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德教育。特别是在农业领域，培养学生对土地的热爱、对自然的敬畏、对粮食安全的责任感，显得尤为重要。
• 人文素养的浸润： 通过开设人文素养课程、举办传统文化讲座、开展丰富多彩的校园文化活动，营造崇尚真善美的校园氛围，使学生在掌握技艺的同时，提升审美情趣、陶冶情操，成为有涵养、有温度的技术人才。
• 公民意识的塑造： 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感，懂得权利义务，学会与人相处，成为遵纪守法、勇于担当的优秀公民。

“厚德”是学院对“培养什么人”这一教育根本问题的坚定回答，确保了所培养的人才既有扎实的技能，更有高尚的品格，能够行稳致远。

二、 “强技”之要：职业教育的核心使命

“强技”是职业教育的本质特征和优势所在。驻马店农业工程职业学院紧扣“农业工程”这一特色，将强化学生的技术技能作为教学工作的中心环节。在科技进步日新月异、产业升级加速的背景下，“强技”意味着不仅要传授现有的成熟技术，更要培养学生适应未来发展的技术应用能力和创新能力。

• 对接产业需求： 学院的专业设置紧密围绕区域经济发展和现代农业产业链的需求，重点建设智慧农业、现代农业装备应用技术、食品营养与检测、畜牧兽医等特色专业群，确保学生学习的内容与市场需要无缝对接。
• 强化实践教学： 构建了完善的实践教学体系，加大校内实训基地建设投入，引进先进的农业机械设备、物联网系统等，让学生在校内就能接触到行业前沿的技术和设备。
  于此同时呢，广泛建立校外实习基地，与知名农业企业、合作社等开展深度合作，推行现代学徒制，使学生在真实工作环境中锤炼技能。
• 注重创新能力： 鼓励学生参与技能大赛、创新创业项目，设立创新工作室，激发学生的探究精神和解决实际问题的能力。在农业工程领域，这种创新能力体现在如何利用新技术优化种植养殖过程、提高资源利用效率、开发新型农产品等方面。

“强技”确保了学生走出校门时，手握“金刚钻”，能揽“瓷器活”，具备强大的就业竞争力和职业发展潜力。

三、 “知行合一”之径：理论与实践的融合贯通

“知行合一”是中国古代哲学的重要思想，对于职业教育而言，更具有特别的指导意义。它强调认识（“知”）和实践（“行”）的辩证统一，反对脱离实践的空洞理论，也反对缺乏理论指导的盲目实践。驻马店农业工程职业学院将“知行合一”作为校训的落脚点，旨在培养学生成为既能动脑又能动手的复合型人才。

• 项目化教学改革： 在课程教学中，大力推行基于工作过程的项目化教学、案例教学，将理论知识融入一个个具体的项目任务中，让学生在“做中学”、“学中做”，在实践中深化对理论的理解。
• 产教深度融合： 与企业共同开发课程、教材，聘请企业专家担任兼职教师，将企业的真实项目引入课堂。学生通过参与这些项目，不仅应用了所学知识，更提前了解了行业标准和工作流程，实现了从学校到职场的平滑过渡。
• 社会服务与实践活动： 组织学生开展科技下乡、技术服务、社会调查等实践活动，引导他们将所学知识服务于农业农村发展，在服务社会的过程中检验和提升自己的综合能力。

“知行合一”是连接“厚德”与“强技”的桥梁，它使得道德的修养有了实践的检验场，使得技能的提升有了理论的导航仪，最终实现人才培养质量的全面提升。

四、 校训引领下的校园文化建设

校训的生命力在于其融入血脉、见于行动。驻马店农业工程职业学院通过多种途径，使“厚德强技，知行合一”的校训精神内化于心、外化于行，成为校园文化的核心标识。

• 环境育人： 在校园景观、楼宇命名、宣传栏、教室走廊等场所，醒目地展示校训及其解读，营造潜移默化的文化氛围。
• 典礼仪式： 在开学典礼、毕业典礼、颁奖大会等重要场合，反复宣讲校训精神，使其成为师生共同的信念和追求。
• 榜样示范： 评选表彰在品德、技能、实践等方面表现突出的师生典型，用身边人、身边事生动诠释校训的内涵。
• 制度建设： 将校训精神渗透到教学管理、学生管理、师资队伍建设等各项规章制度中，形成有利于校训践行的制度环境。

通过全方位的文化浸润，校训不再是墙上的标语，而是成为了师生日常学习、工作、生活中的自觉准则和行为规范。

校长是一所学校的行政负责人和灵魂人物，其教育思想、管理能力与个人魅力对学校的发展起着至关重要的作用。驻马店农业工程职业学院的校长，作为学院改革发展的领航者，其治校实践深刻体现了对“厚德强技，知行合一”校训精神的贯彻与升华。

一、 坚定的职业教育信仰与清晰的办学定位

学院校长通常具有深厚的教育背景和丰富的管理经验，对职业教育有着深刻的理解和坚定的信念。他/她深刻认识到职业教育在国家现代化建设和乡村振兴战略中的重要地位，始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。

• 聚焦农业特色： 在办学定位上，校长强调要坚定不移地立足“农”字，做足“农”文章，将服务现代农业发展作为学院的核心使命。他/她会主导优化专业结构，使专业设置更加紧密地贴合区域农业产业结构调整和技术升级的需要。
• 强调类型教育： 校长会大力倡导职业教育的类型教育特征，反对简单模仿普通教育的办学模式。他/她致力于构建具有职业教育特色的人才培养体系、教学模式和评价标准，突出实践性和职业性。
• 着眼长远发展： 在制定学院发展规划时，校长会具备战略眼光，不仅关注当前的热点与需求，更会前瞻性地布局未来农业科技发展趋势所需的人才培养，如智慧农业、绿色发展、数字乡村等领域。

这种清晰的办学定位，为学院在激烈的教育竞争中找到了差异化发展的优势路径，也为师生提供了明确的发展方向。

二、 深化教育教学改革的务实举措

校长是教育教学改革的总设计师和推动者。他/她会将“厚德强技，知行合一”的理念转化为一系列具体的改革措施，着力提升人才培养质量。

• 推动“三教”改革： 即教师、教材、教法改革。在教师方面，注重打造“双师型”教师队伍，鼓励教师下企业实践，引进能工巧匠；在教材方面，推动开发活页式、工作手册式等新型教材，融入行业新标准、新技术；在教法方面，倡导启发式、探究式、讨论式教学，广泛应用信息化教学手段。
• 强化产教融合、校企合作： 校长会亲自带队深入企业调研，洽谈合作，推动建立产业学院、大师工作室、高水平实训基地等合作平台。他/她致力于打破学校与企业的壁垒，实现资源共享、优势互补，共同制定培养方案，共同实施人才培养。
• 完善质量保证体系： 建立基于数据分析的教学质量监控与评价机制，引入行业企业标准评价学生的学习成果，持续改进教学工作，确保输出的人才符合社会期望。

这些务实举措，确保了校训中的“强技”和“知行合一”能够真正落地生根，转化为学生的实际获得能力。

三、 营造尊师重教、关爱学生的校园氛围

一位优秀的校长，必然是一位重视师资队伍建设、关爱学生成长的领导者。他/她深知，教师是办学的主体，学生是学校存在的意义。

• 激发教师活力： 校长会努力为教师创造良好的工作环境和发展平台，完善考核激励机制，关心教师专业成长和生活困难，营造公平公正、积极向上的工作氛围，让教师能够安心从教、热心从教。
• 促进学生全面发展： 坚持“以生为本”，关注每一位学生的成长。除了学业，校长还重视学生的思想动态、心理健康和生涯规划。他/她会推动完善学生资助体系，丰富第二课堂活动，搭建创新创业平台，助力学生个性化成长和顺利就业。
• 构建和谐校园： 倡导民主管理，畅通师生沟通渠道，倾听师生意见建议。注重校园安全稳定工作，打造平安、文明、和谐的校园环境，让校园成为师生共同的精神家园。

这种以人为本的管理风格，是对“厚德”理念的最好诠释，能够极大地增强学院的凝聚力和向心力。

四、 拓展对外交流与提升社会服务能力

在现代社会，大学不能闭门造车。校长作为学校的代表，积极拓展对外交流与合作，不断提升学院的社会声誉和服务能力。

• 加强校际合作： 与国内外同类优秀院校建立合作关系，开展师资交流、学生互换、学术研讨等活动，借鉴先进办学经验，提升学院的开放度和影响力。
• 紧密对接地方： 主动融入驻马店及河南省的经济社会发展，与地方政府、行业协会、企业建立紧密联系，积极承担技术培训、技能鉴定、科技推广等社会服务职能，将学院的人才和智力优势转化为服务区域发展的现实力量。
• 塑造品牌形象： 通过媒体宣传、举办大型活动、展示办学成果等方式，向社会公众展示学院的特色与成就，提升学院的社会知名度和美誉度，吸引更多优质生源和合作资源。

校长的这些外部活动，为学院发展赢得了更广阔的空间和更多的支持，也为学生提供了更丰富的学习资源和更广阔的就业前景。

驻马店农业工程职业学院的校训与校长的领导实践，共同构成了一幅生动的育人图景。校训“厚德强技，知行合一”如同思想的罗盘，指引着办学方向；而校长则如同经验丰富的船长，带领着全院师生，在这罗盘的指引下，乘风破浪，驶向培养高素质农业工程技术技能人才的辉煌彼岸。在新时代职业教育的广阔天地中，驻马店农业工程职业学院必将因其鲜明的特色、扎实的办学和卓越的追求，书写出更加灿烂的篇章。