哈尔滨石油学院奖学金评定细则是怎样的(哈尔滨石油学院奖学金细则)

哈尔滨石油学院的奖学金体系是一个多层次、多渠道的综合性激励系统。其主要构成部分包括：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，奖励标准较高，获奖比例严格受国家控制，是学生个人在校期间所能获得的最高荣誉之一。国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与鼓励。
• 校级奖学金：由学校自有资金设立，是覆盖面最广、与学生关联最紧密的奖学金类别。通常包括校长奖学金、综合奖学金（分为
  一、
  二、三等）、单项奖学金（如学习进步奖、科技创新奖、文体活动优秀奖、社会实践奖等）。校级奖学金旨在奖励在各个方面表现突出的学生，是学校激励体系的主体。
• 社会捐助类奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，如“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。这类奖学金的评选条件可能根据设奖单位或个人意愿有所侧重，例如可能更倾向于奖励特定专业、具备某种特质或参与特定项目的学生。

所有奖学金的设立和评定，其根本宗旨是一致的：

• 激励先进，鞭策后进：通过表彰优秀学生，树立学习榜样，激发全体学生的学习热情和竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。
• 引导学生全面发展：评定标准不仅看重智育，更强调德育、体育、美育和劳育，促使学生注重综合素质的提升，避免“唯分数论”。
• 落实资助育人功能：特别是国家励志奖学金和部分面向家庭经济困难学生的社会奖学金，将“资助”与“育人”相结合，帮助困难学生树立自信、自立、自强的精神。
• 服务学校人才培养目标：奖学金的导向与学校培养应用型人才的定位相契合，鼓励学生积极参与实践、勇于创新，提升解决实际问题的能力。

为确保奖学金评定工作的顺利、规范进行，学校建立了严密的组织管理体系。

组织领导机构：学校成立由主管学生工作的校领导牵头，学生工作处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人及各二级学院学生工作负责人组成的校级奖学金评审领导小组，负责制定和修订奖学金评定办法、审定获奖学生名单、裁决评定过程中的争议等。学生工作处通常作为具体办事机构，负责组织协调、信息汇总、材料审核等日常工作。各二级学院则成立相应的院级评审工作小组，由学院领导、辅导员、教师代表、学生代表组成，具体负责本学院奖学金申请的受理、初评、推荐和公示等工作。班级层面，由辅导员或班主任组织班级评议小组，对申请学生的日常表现进行民主评议。

评定工作遵循的基本原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。“公平”指所有符合条件的学生享有平等的申请和被评选权利；“公正”指严格依据评定标准，客观评价，不偏不倚；“公开”指评定政策、名额、程序、结果等信息及时向全体师生公示，接受监督。
• 择优评选原则：在符合基本条件的基础上，优中选优，确保最优秀的学生能够脱颖而出，使奖学金真正起到激励作用。
• 民主监督原则：评定过程吸收教师代表和学生代表参与，班级评议、院系初审等环节注重听取群众意见，公示期内畅通反馈渠道。
• 导向性与可操作性相结合原则：评定标准既要体现学校育人导向，又要具体明确，便于量化或定性评价，具有可操作性。

不同类型的奖学金，其具体评定条件各有侧重，但通常都包含一些共通的基本条件和核心指标。

基本条件（通用要求）：

• 政治思想表现：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良。通常要求无任何违纪处分记录。
• 学习态度与成绩：学习刻苦努力，态度端正。申请校级及以上奖学金，一般要求上学年所有课程（包括必修课和选修课）成绩全部合格，且智育成绩排名或综合测评排名位于同年级同专业前列。对于国家奖学金等高级别奖项，对排名要求极为严格。
• 身心健康：积极参加体育锻炼和文体活动，身心健康，达到《国家学生体质健康标准》合格要求。

国家级奖学金核心条件：

• 国家奖学金：申请者必须是二年级及以上学生。成绩要求极为突出，通常要求上学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%（含），且无不及格科目。如果排名在10%-30%之间，需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，方可申请。实行等额评审，竞争激烈。
• 国家励志奖学金：申请者须为二年级及以上品学兼优的家庭经济困难学生，经过学校家庭经济困难认定备案。学习成绩排名或综合测评排名一般要求位于专业前30%（含），且无不及格科目。对于特殊困难群体学生，排名要求可适当放宽至前50%。

校级奖学金核心条件：

• 综合奖学金：主要依据学生的综合测评总成绩进行评定。综合测评通常由智育成绩、德育成绩、体育成绩、能力素质加分等部分按一定权重计算得出。一等奖学金要求综合测评排名靠前，智育成绩优异；
  二、三等奖学金依次类推。各等级的名额比例和金额由学校统一规定。
• 单项奖学金：侧重于学生在某一方面的突出表现。例如：
  • 学习进步奖：奖励学习成绩相比前一学期有显著提升的学生。
  • 科技创新奖：奖励在学科竞赛、学术论文发表、专利获取、科研项目等方面取得突出成果的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在校级以上文体比赛中取得优异成绩，或为学校文体事业做出突出贡献的学生。
  • 社会实践奖：奖励在寒暑假社会实践活动、志愿服务活动中表现突出，获得良好社会反响的学生。
• 校长奖学金：通常是校级最高荣誉奖学金，授予在德、智、体、美、劳某一方面或各方面取得极高成就，为学校赢得重大荣誉的杰出学生，评选标准最高，名额极少。

社会捐助类奖学金条件：除满足基本条件外，还需符合设奖单位或个人的特定要求，如专业限制、兴趣特长、实践经历等，具体条件以当年发布的评选通知为准。

综合测评是哈尔滨石油学院评定奖学金（尤其是校级综合奖学金）的核心依据，它是对学生一学年内德、智、体、美、劳各方面表现的量化或定性评价体系。其基本构成一般包括以下几个模块：

• 智育成绩模块：主要依据学生上一学年的所有课程平均学分绩点（GPA）或加权平均分进行计算。这是综合测评中权重最高的部分，通常占比在60%-70%左右，体现了学业成绩的基础性地位。计算公式通常为：智育得分 = (个人平均学分绩点 / 专业最高平均学分绩点) 100 权重。所有课程均需合格，否则可能失去参评资格。
• 德育表现模块：主要考核学生的政治态度、思想品德、遵纪守法、集体观念、劳动观念、行为规范等。这部分成绩通常由基础分、辅导员/班主任评议分、班级同学民主评议分等部分组成。如有违纪行为，会按规定扣分。德育测评实行一票否决制，即德育成绩不及格者，取消当学年所有评奖评优资格。
• 体育健康模块：主要依据学生的体育课成绩（如有）和《国家学生体质健康标准》测试成绩进行评定，鼓励学生积极参加日常体育锻炼和体育活动。
• 能力素质附加模块：此模块是体现学生个性化发展和综合素质的关键，通常采用加分制。加分项可细分为：
  • 学术科技与创新：如参加学科竞赛获奖（按级别和名次加分）、发表学术论文（按期刊级别加分）、获得专利授权、参与教师科研项目等。
  • 社会工作与志愿服务：如担任学生干部（根据任职岗位和考核情况加分）、参加志愿服务活动并获得表彰、组织策划有影响力的校园文化活动等。
  • 文体艺术活动：代表学校参加各类文艺、体育比赛获奖。
  • 职业技能与资格证书：获得与专业相关的权威职业技能证书或资格证书。
  • 其他突出表现：如见义勇为、拾金不昧等受到校级以上表彰的行为。
  各项加分的具体分值标准在学校综合测评办法中有详细规定，确保加分的规范性和可比性。

最终，学生的综合测评总成绩 = 智育得分 + 德育得分 + 体育得分 + 能力素质附加分。各学院可根据专业特点，在学校框架下微调各模块权重和加分细则，但需报学生工作处备案。

哈尔滨石油学院的奖学金评定工作通常遵循一套严格、规范的程序，一般在新学年开学后启动，具体流程如下：

• 第一步：部署与启动（9月-10月初）：学校奖学金评审领导小组根据上级文件和学校年度工作安排，制定并发布本学年奖学金评定工作通知，明确评定类别、名额分配、申请条件、时间节点和工作要求。各二级学院召开专门会议，向全体学生和辅导员传达通知精神。
• 第二步：个人申请与材料准备（通知发布后约1周内）：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级提交书面申请，并按要求填写相应的申请表，同时准备支撑材料，如成绩单（通常由教务处统一出具）、获奖证书复印件、科研成果证明、社会实践鉴定表等。
• 第三步：班级民主评议与推荐：在辅导员或班主任主持下，班级评议小组（通常包括班委、团支部委员及学生代表）对申请学生的政治思想、道德品质、学习生活表现等进行民主评议，并结合申请材料，提出初步推荐名单上报学院评审工作小组。
• 第四步：二级学院初审与公示（约1-2周）：学院评审工作小组对各班级上报的推荐人选进行资格审查和综合评议，根据评定条件和名额，确定本院拟推荐获奖学生名单。名单需在学院范围内（如公告栏、网站）进行不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学校学生工作处。
• 第五步：学校复审与审批（约1-2周）：学生工作处汇总各学院材料后，会同教务处等职能部门进行复核，重点审核成绩、违纪情况等关键信息。对于校级奖学金，学生工作处审核后报主管校领导审批；对于国家奖学金、国家励志奖学金等，需提交学校奖学金评审领导小组进行集体评审，确定最终拟获奖学生名单。
• 第六步：全校公示与表彰：学校将最终审定的获奖学生名单在全校范围内进行公示（通常为5个工作日）。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖名单，并适时召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。奖学金款项通常直接发放至学生个人的银行账户。

整个流程环环相扣，确保评选工作在阳光下运行。学生对评审结果有异议，可在公示期内依据规定程序向学院或学校评审机构提出申诉。

在奖学金评定过程中，会遇到一些特殊情况，细则中通常会有相应规定：

• 关于转专业学生：转专业学生在评定奖学金时，一般归入新专业所在年级和班级进行评选。其成绩排名和综合测评通常以在原专业学习期间的表现作为依据，或由学校根据实际情况做出特殊规定。
• 关于交流生、参军入伍复学学生：外出交流学习一学期及以上的学生，其在交流期间的成绩如何换算、是否参与当学年奖学金评定，需按学校相关规定执行。参军入伍服役期满退役后复学的学生，在评定奖学金时，国家有明确的优先考虑或单列计划等优惠政策，学校会严格落实。
• 关于违纪处理：凡在评奖学年内受到学校警告（含）以上处分者，或在处分期内者，取消当学年奖学金参评资格。考试作弊等学术不端行为是绝对的红线，一经发现，不仅取消资格，还将严肃处理。
• 关于材料真实性：申请者必须保证所提交全部材料的真实性。一旦发现弄虚作假行为，将立即取消其参评资格或撤销已获奖项，追回奖金，并视情节给予相应纪律处分。
• 关于兼得问题：原则上，同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金等高级别奖学金不可兼得。校级综合奖学金与单项奖学金是否可以兼得，或以何种形式兼得，需视具体规定而定。社会捐助类奖学金的兼得问题按设奖协议执行。

学生在准备和参与奖学金评定的过程中，应仔细阅读当年的评选通知和相关规定，提前规划，注重平时积累，确保学业优秀、全面发展，同时认真准备申请材料，如实填报信息。

哈尔滨石油学院的奖学金评定，其意义远不止于物质奖励。它更像是一根“指挥棒”，引导着学生的发展方向；也是一面“镜子”，映照出学生过去一学年的努力与收获；更是一个“平台”，为学生提供了展示自我、获得认可的机会。

对学生而言，积极参与奖学金评定过程本身就是一个学习和成长的过程。它促使学生进行自我总结与反思，明确优势与不足，为下一阶段的学习和生活设定更清晰的目标。获得奖学金，是对个人付出的肯定，能极大地增强自信心和成就感。即使未能获奖，参与评选的经历也能让学生更深入地了解学校的评价体系，找到与他人的差距，从而激发更大的前进动力。

为了在奖学金评定中取得理想结果，学生应从入学伊始就做好长远规划：

• 立足根本，确保学业优异：优异的学业成绩是获得大多数奖学金的基础。学生应端正学习态度，掌握科学学习方法，努力提高课程成绩和学分绩点。
• 全面发展，提升综合素养：在保证学习的前提下，积极参与班团建设、社团活动、志愿服务、学科竞赛、科技创新、文体活动等，拓展视野，锻炼能力，积累能力素质加分项。
• 注重日常，规范自身行为：严格遵守校纪校规，培养良好的道德品质和行为习惯，这是参与一切评奖评优的前提。
• 关注信息，提前做好准备：平时留意学校、学院发布的各类通知公告，提前了解奖学金的种类、条件和评定时间。注意保存好各类获奖证书、活动证明等材料。
• 理性看待，重在过程成长：奖学金是激励手段而非最终目的。学生应以平和的心态对待评选结果，胜不骄败不馁，将关注点放在通过努力实现自我提升的过程上。

哈尔滨石油学院的奖学金评定细则是一个动态优化的体系，学校会根据国家政策导向、社会发展需求以及自身人才培养目标的调整，适时对相关规定进行修订和完善。
因此，学生需要保持对最新政策信息的关注，以便及时调整自己的努力方向。这套细致、严谨的评定机制，不仅是学校管理规范化、科学化的体现，更是其践行“以学生为中心”教育理念，培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措。