兰州信息科技学院有哪些专业，几个校区(兰州信息科技学院专业校区)

兰州信息科技学院作为一所植根于西北地区，以服务区域经济社会发展为己任的应用型本科院校，自创建以来，始终秉承培养高素质应用型人才的使命。学院紧密对接国家战略性新兴产业和甘肃省“四强”行动战略，聚焦信息技术与传统工科的深度融合，构建了特色鲜明、结构合理的学科专业体系。目前，学院专业设置以工学为主体，涵盖工学、管理学、艺术学、经济学等多个学科门类，旨在为学生提供多样化、高质量的教育选择，满足社会对复合型、创新型人才的迫切需求。在办学空间布局上，学院目前拥有一个集中统一的现代化主校区。该校区位于兰州市和平开发区，规划科学，功能齐全，集教学、科研、生活、运动于一体，为全院师生提供了优质的学习环境和广阔的发展平台。这种集约化的校区管理模式，有效整合了教育资源，促进了不同学科专业间的交叉融合与协同发展，为学院实现内涵式发展和应用型转型奠定了坚实的物理基础。

学院发展历程与定位

兰州信息科技学院的发展历程是一部紧跟时代步伐、不断自我革新的奋斗史。学院的前身可以追溯到二十一世纪初，当时为适应国家高等教育大众化和西部地区对信息技术人才的巨大需求而筹建。在多年的办学历程中，学院始终坚持“地方性、应用型、开放式”的办学定位，以立德树人为根本任务，以学生发展为中心，不断深化教育教学改革。学院的顶层设计清晰地指向了为区域经济社会发展提供智力支持和人才保障的核心目标，其专业设置与调整无一不是对这一目标的积极响应。通过持续优化学科布局，加强产教融合、校企合作，学院正努力建设成为一所特色鲜明、在西部地区有重要影响力的高水平应用技术大学。

校区概况与基础设施

兰州信息科技学院目前集中力量建设和发展一个主校区，即位于甘肃省兰州市和平开发区的核心校区。该校区是学院教学、科研、管理和生活服务的唯一中心，其建设与发展集中体现了学院的办学理念和实力。

• 地理位置与环境： 主校区地处兰州市东部的和平开发区，该区域是兰州市重点规划的教育与科技产业聚集区，周边高校林立，学术氛围浓厚。校区远离城市中心的喧嚣，环境优美宁静，为学子们提供了一个潜心问学的理想场所。
  于此同时呢，便利的交通网络又将校区与市中心紧密连接，保证了师生与外界的畅通联系。
• 基础设施与硬件条件： 校区占地面积广阔，经过科学规划和持续建设，现已建成功能完善、设施先进的现代化大学校园。校园内教学楼、实验实训楼、图书馆、行政楼、学生公寓、餐饮中心、体育馆、标准运动场等建筑错落有致，布局合理。
• 教学与实验资源： 学院高度重视实践教学条件的投入，建有众多专业实验室和实训中心。这些实验室不仅配备了先进的仪器设备和软件系统，而且其设计理念紧密围绕应用型人才培养目标，模拟真实产业环境，为学生提供了将理论知识转化为实践能力的优质平台。图书馆馆藏资源丰富，纸质与电子文献并重，构建了强大的信息支持系统。
• 生活与文体设施： 学生公寓条件舒适，设施齐全，管理规范。多个学生食堂提供多样化、高品质的餐饮服务。
  除了这些以外呢，现代化的室内体育馆、游泳馆、户外运动场等设施，充分满足了师生日常体育锻炼和举办大型文体活动的需求，极大地丰富了校园文化生活。

这种单一校区的集中管理模式，避免了多校区运行可能带来的资源稀释和管理成本增加问题，有利于集中优势资源进行重点建设，促进不同学科师生之间的交流与碰撞，形成了良好的育人生态和独特的校园文化。

工学门类专业集群

工学是兰州信息科技学院的立校之本和优势所在，其专业数量最多、体系最为完整，集中体现了学院“信息科技”的特色与优势。这些专业紧密结合“中国制造2025”、“互联网+”等国家战略，致力于培养能够在相关工程技术领域从事设计开发、生产制造、技术管理等工作的高级专门人才。

• 机械与电气类： 此类专业是传统工科与现代技术相结合的代表。主要专业包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程等。它们注重培养学生的机械设计、电气控制、智能制造系统集成与运维能力，为装备制造业和电力行业输送核心力量。
• 电子信息与计算机类： 这是学院最具特色和竞争力的专业集群，是“信息科技”冠名的直接体现。涵盖了电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能等热门方向。这些专业紧跟信息技术发展前沿，侧重于硬件设计、通信网络、软件开发、数据分析、智能系统应用等能力的培养，毕业生深受IT行业欢迎。
• 土木与环境类： 此类专业服务于城镇化建设和可持续发展。主要专业有土木工程、道路桥梁与渡河工程、水利水电工程、环境工程等。培养学生掌握工程项目规划、设计、施工和管理的基本技能，以及解决复杂环境问题的能力。
• 能源化工类： 结合甘肃省作为能源大省的产业背景，开设了如能源与动力工程、化学工程与工艺等专业，为区域能源化工产业的发展提供人才和技术支持。

所有工学专业均强调理论与实践并重，建有对应的实验实训室，并与多家知名企业建立了稳定的校企合作关系，通过项目实训、毕业设计、顶岗实习等方式，全方位提升学生的工程实践和创新能力。

管理学与经济学门类专业

为适应现代服务业和区域经济发展对管理、经济类人才的需求，兰州信息科技学院设立了丰富的管理学与经济学专业。这些专业旨在培养掌握现代管理、经济、法律等知识，具备良好职业道德和创新精神的应用型管理人才。

• 管理科学与工程类： 此类专业强调用定量分析和管理理论解决实际问题。代表性专业有工程管理（与土木工程结合紧密）、信息管理与信息系统（与计算机科学交叉）、大数据管理与应用等。它们培养学生利用信息技术和数据分析工具进行科学决策和项目管理的能力。
• 工商管理类： 这是最经典的管理专业方向，包括财务管理、会计学、市场营销、人力资源管理、物流管理等。课程设置注重案例教学和企业模拟运营，培养学生的企业运营、市场开拓、资本运作和团队管理技能。
• 经济学类： 学院开设了经济学、金融工程等专业，侧重于经济数据分析、产业经济研究、金融产品设计与风险管理等领域，为学生进入金融机构、咨询公司及政府经济管理部门打下坚实基础。

这些专业充分利用学院的信息技术背景优势，注重培养学生运用大数据等现代工具解决经济管理问题的能力，形成了“经管+信息技术”的复合型培养特色。

艺术学门类专业

为满足社会对创意设计人才日益增长的需求，并促进校园文化的多元化发展，兰州信息科技学院积极发展艺术学学科，开设了多个设计学类专业。这些专业旨在培养具有扎实艺术理论基础、较强创新设计能力和现代数字技术表现能力的高素质设计人才。

• 数字媒体艺术： 该专业是艺术与技术深度融合的典范，聚焦于交互设计、虚拟现实、动态图形、数字影视后期等领域。学生将学习运用先进的数字工具进行艺术创作和视觉表达。
• 视觉传达设计： 专注于通过视觉元素传递信息，包括品牌形象设计、广告设计、包装设计、出版物设计等。培养学生具备敏锐的市场洞察力和强大的图形创意能力。
• 环境设计： 涵盖室内设计和景观设计两大方向，培养学生运用空间、材料、光影等元素创造功能合理、美观舒适的人居环境的能力。
• 产品设计： 关注工业产品的外观、结构、功能及用户体验设计，要求学生兼具艺术审美和工程思维，能够设计出兼具美观性与实用性的产品。

艺术类专业拥有独立的美术馆、设计工作室和高配置的计算机图形实验室，教学过程中特别强调项目驱动和竞赛参与，鼓励学生将创意落地，与市场需求接轨。

专业建设的特色与方向

兰州信息科技学院的专业建设并非简单的数量堆砌，而是紧紧围绕“应用型”和“信息科技”两个核心词，形成了一系列鲜明特色。

• 坚定的应用型导向： 所有专业的培养方案、课程体系、教学模式和评价标准都以培养学生的实践能力和职业素养为中心。大幅提高实践教学学分占比，全面推行“项目化”教学、案例教学，将企业真实项目引入课堂。
• 深度的产教融合： 学院与众多行业龙头企业、地方骨干企业建立了战略合作关系，共建产业学院、订单班、实习基地。企业专家参与课程开发与教学，学生有机会深入企业一线进行长时间顶岗实习，实现了学习与就业的无缝对接。
• 突出的信息技术特色： 即使是传统的工科、管理、艺术专业，也普遍开设了编程、数据分析、人工智能概论等信息技术相关课程，致力于培养所有学生的“数字素养”，使毕业生具备利用信息技术赋能本专业工作的能力，形成“专业+ICT”的复合优势。
• 持续的动态优化机制： 学院建立了专业设置与调整的动态响应机制，定期开展市场调研和毕业生质量跟踪，根据社会需求变化、技术发展趋势和就业反馈，及时调整专业方向、更新课程内容，甚至增设新专业（如人工智能、大数据管理等），淘汰不适应社会需求的专业，确保专业建设的先进性和生命力。

教学资源与质量保障

为确保各专业的人才培养质量，兰州信息科技学院投入巨资构建了强大的教学资源支持体系和严密的质量保障机制。

• 师资队伍建设： 学院着力打造一支结构合理、专兼结合、既精通理论又熟悉实践的“双师型”教师队伍。通过引进高水平学科带头人、培养中青年骨干教师、从企业聘请产业导师等多种途径，不断提升师资队伍整体水平。教师不仅承担教学任务，还积极从事应用技术研究和横向课题开发，将科研成果反哺教学。
• 实践教学体系： 构建了“基础实验-专业实训-综合创新-企业实习”四位一体的分层递进式实践教学体系。校内建有工程训练中心、计算机中心及各专业实验室；校外与上百家企业签订了实习基地协议，为学生提供充足的、高质量的实践机会。
• 质量监控与反馈： 建立了从招生入口到培养过程再到毕业出口的全链条教学质量监控体系。包括定期的教学检查、学生评教、督导听课、专业评估、课程评估等机制。
  于此同时呢，高度重视毕业生和用人单位的信息反馈，将其作为改进教学和专业建设的重要依据，形成了持续改进的闭环管理。

兰州信息科技学院通过其清晰的应用型办学定位，构建了一个以工学为主体、多学科协调发展的专业格局，所有教育教学活动均集中于一个规划先进、设施完善的现代化校区之内。学院的专业设置紧密契合国家战略与区域经济脉搏，尤其突出了信息技术在各领域的渗透与融合，形成了独特的核心竞争力。强大的实践教学条件和深度的产教融合模式，为每一位学生的成长成才提供了坚实的保障和广阔的空间。