曲靖职业技术学院学校简介，校史概述(曲靖职院校史简介)

曲靖职业技术学院学校简介

曲靖职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，由曲靖市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校。学院坐落于素有“滇黔锁钥”、“云南咽喉”之称的云南省曲靖市，这里历史文化底蕴深厚，现代产业基础扎实，为学院的发展提供了得天独厚的地理区位优势和广阔的社会经济背景。学院立足曲靖，面向云南，辐射西南，以服务区域经济社会发展为根本使命，坚持以立德树人为核心，以促进就业为导向，深化产教融合、校企合作，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，是曲靖市职业教育领域的龙头和标杆。

办学定位与培养目标

学院的办学定位清晰明确，即紧紧围绕国家“一带一路”倡议、云南省“三大定位”以及曲靖市建设云南副中心城市和先进制造基地、高端食品基地、城乡融合发展示范区的战略部署，坚持职业教育类型特色，走内涵式发展道路。其培养目标聚焦于学生的综合职业能力和可持续发展能力，不仅注重专业技能的精湛锤炼，更强调工匠精神、创新意识和职业素养的培育，旨在为社会输送一大批能够适应产业变革、勇于实践创新的新时代高素质技术技能人才。

校园建设与办学条件

学院校园规划科学，布局合理，环境优美，设施先进。拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育场馆以及舒适便捷的学生公寓和生活服务设施。在办学条件上，学院持续加大投入，着力改善实践教学环境：

• 实训基地建设：建有一大批设备先进、功能齐全的校内实验实训室和实训基地，覆盖了装备制造、电子信息、财经商贸、文化旅游、农林牧渔等主要专业领域。这些实训基地模拟真实生产或工作场景，为学生提供了“学中做、做中学”的理想平台。
• 师资队伍建设：学院高度重视师资队伍的建设，着力打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。通过引进高层次人才、鼓励教师赴企业实践、聘请行业企业专家和技术能手担任兼职教师等多种途径，不断提升教师的教学水平和专业实践能力。
• 信息化建设：全面推进智慧校园建设，校园网络覆盖全面，数字化教学资源丰富，为师生提供了高效、便捷的教学、科研和管理服务。

专业设置与特色

学院的专业设置紧密对接市场需求和产业升级，动态调整优化专业结构，初步形成了与区域产业结构相匹配的专业体系。主要专业大类包括：

• 财经商贸类：如会计、市场营销、物流管理、电子商务等，为现代服务业发展提供人才支撑。
• 装备制造类：如机电一体化技术、汽车检测与维修技术等，服务于曲靖的先进制造业基地建设。
• 电子信息类：如计算机应用技术、物联网应用技术等，适应数字经济时代的发展要求。
• 文化旅游类：如旅游管理、酒店管理等，助力曲靖丰富的文化旅游资源开发。
• 农林牧渔类：如现代农业技术、畜牧兽医等，支撑地方高原特色农业现代化发展。

学院着力打造特色专业群，推动专业集群发展，实现资源共享，提升综合竞争力。
于此同时呢，积极推行“1+X”证书制度试点工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领。

产教融合与校企合作

产教融合、校企合作是职业教育的生命线。曲靖职业技术学院积极探索多种形式的合作模式，与本地及省内外的众多知名企业建立了长期稳定的合作关系：

• 订单培养：与企业共同制定人才培养方案，开设“订单班”，实现招生即招工、入学即入企，精准培养企业急需人才。
• 共建实训基地：引企入校，在校内共建生产性实训基地；或主动融入园区，在企业设立校外实习实训基地，为学生提供顶岗实习的机会。
• 技术研发与社会服务：鼓励教师与企业联合开展技术攻关、工艺改进等应用性研究，面向社会开展职业技能培训和鉴定，提升学院的社会服务能力。

通过这些深度合作，不仅有效提升了人才培养的针对性和质量，也增强了学院服务地方经济社会发展的能力。

学生发展与校园文化

学院坚持“以生为本”，为学生提供全方位的成长支持。构建了思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、就业引导相结合的育人体系。校园文化活动丰富多彩，各类学生社团活动、技能竞赛、文艺演出、体育比赛等蓬勃开展，营造了积极向上、格调高雅的校园文化氛围，有效促进了学生个性发展和综合素质的提升。学院高度重视学生的就业工作，建立健全就业指导与服务机制，积极开拓就业市场，毕业生以其扎实的专业技能和良好的职业素养受到用人单位的广泛好评，就业率持续保持在较高水平。

曲靖职业技术学院校史概述

曲靖职业技术学院的成立与发展，是曲靖市党委政府顺应国家大力发展现代职业教育的趋势，优化区域教育资源配置，提升职业教育服务能力的重要战略决策的成果。其校史是一部从资源整合到独立设置，从夯实基础到提质培优的创业史和奋斗史。

筹建与奠基时期（2010年代前期）

进入21世纪第二个十年，随着曲靖市工业化、城镇化进程的加速和产业结构的调整升级，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。原有的中职教育体系已难以完全满足经济社会发展对人才层次和能力结构的新要求。在此背景下，曲靖市委、市政府审时度势，决定筹建一所市属高等职业院校，以填补市本级高职教育的空白，完善现代职业教育体系。这一时期的主要工作是进行可行性研究、规划论证以及筹建方案的制定，为学院的诞生奠定了政策和理论基础。筹建过程充分考虑了整合现有优质职业教育资源，以实现高起点、高效率办学。

资源整合与申报设立（2010年代中后期）

在明确的筹建思路指导下，曲靖市开始实质性推动学院的设立工作。核心举措是对市内部分实力较强的中等职业学校的资源进行整合优化，将其丰富的办学经验、师资力量、设备设施等要素作为新建高职院校的重要基础。这种整合并非简单的叠加，而是通过体制机制创新，实现资源的优化配置和办学层次的提升。经过周密筹备和积极申报，2018年，云南省人民政府正式批复同意设立曲靖职业技术学院，标志着学院取得了合法办学身份。随后，国家教育部完成备案程序，学院跻身国家普通高等学校序列。这一阶段是学院从蓝图走向现实的关键一步，凝聚了各方的心血与智慧。

正式成立与初期发展（2019年及以后）

2019年，曲靖职业技术学院迎来首批高职学生，开启了独立办学的新征程。成立初期，学院面临校区建设、机构设置、师资队伍转型、管理制度构建、专业课程开发等一系列千头万绪的任务。学院领导班子团结带领全体教职员工，发扬艰苦奋斗的精神，边建设、边办学、边完善：

• 完善治理体系：逐步建立健全党委领导下的院长负责制，完善内部管理机构和规章制度，确保学院运行有章可循、规范有序。
• 加强基础建设：加快校园基础设施建设步伐，不断改善办学条件，满足基本教学和生活需求。
• 聚焦内涵建设：将工作重心迅速转移到内涵建设上来，狠抓教学质量，规范教学管理，启动首批高职专业的建设和评估工作。

学院在起步阶段就展现出强烈的质量意识和规范意识，为后续的快速发展打下了坚实基础。

稳步提升与特色发展（近年来的进展）

随着办学实践的深入，曲靖职业技术学院进入稳步提升和特色发展阶段。学院在规模适度扩张的同时，更加注重质量提升和特色培育：

• 专业建设深化：根据市场反馈和自身条件，不断优化专业结构，增设社会急需的新专业，强化核心专业和特色专业群的建设。
• 教学改革推进：积极探索项目化教学、案例教学、模块化教学等符合职业教育规律的教学方法改革，加大实践教学比重，强化技能训练。
• 合作办学拓展：校企合作、校校合作向更深层次、更广领域拓展，尝试共建产业学院、开展中外合作办学等项目，提升开放办学水平。
• 社会声誉积累：通过扎实的办学成效和毕业生在社会的良好表现，学院的美誉度和影响力逐步提升，招生就业形势持续向好。

近年来，学院在各级各类职业技能大赛中屡获佳绩，教科研能力逐步增强，服务地方发展的能力日益凸显，呈现出生机勃勃的发展态势。

回顾曲靖职业技术学院的校史，虽然历程不长，但每一步都走得坚实而有力。从无到有，从小到大，从弱渐强，学院的发展历程充分体现了地方政府对职业教育战略地位的高度重视，展现了职教人锐意进取、开拓创新的精神风貌。面向未来，曲靖职业技术学院将继续坚守职业教育初心，牢记育人使命，深度融入区域发展大局，不断深化教育教学改革，努力将学院建设成为特色鲜明、优势突出、在省内外有一定影响力的高水平高等职业院校，为曲靖市乃至云南省的经济社会高质量发展贡献更大的智慧和力量。其发展史，是一部与地方经济同频共振的奋斗史，也是一部现代职业教育在边疆民族地区生根发芽、茁壮成长的生动实践史。