广东金融学院知名校友有哪些，校史介绍(知名校友与校史)

广东金融学院的渊源与沿革

随着国家经济建设的推进和金融体系的演变，学校的名称和隶属关系也几经变更。这深刻反映了国家高等教育体制和金融管理体制的调整。学校曾先后更名为中国人民银行广东省银行学校、广东省银行学校等，期间虽历经波折，甚至一度停办，但为广东金融事业培养人才的初心未曾改变。改革开放的春风为中国带来了前所未有的发展机遇，广东作为改革开放的前沿阵地，金融活动日益活跃，对高素质、专业化金融人才的需求呈爆发式增长。为适应这一历史性转变，1985年，学校在原有基础上升格为广州金融专科学校，开始了高等专科层次的办学，这是学校发展史上的一个重要里程碑。

进入20世纪90年代，中国金融体制改革深化，金融市场蓬勃发展。学校紧抓机遇，于1992年更名为广州金融高等专科学校，办学规模和水平进一步提升。这一时期，学校在专业设置、课程体系、师资建设等方面进行了大量探索，为后续的本科办学积累了宝贵经验。新世纪之初，中国高等教育进入大众化发展阶段。顺应这一趋势，并基于广东省建设教育强省、金融强省的战略需要，2004年，经教育部批准，学校正式升格为本科院校，并定名为广东金融学院。这次升格标志着学校完成了从专科教育向本科教育的质的飞跃，开启了建设高水平应用型金融大学的新篇章。

升本以来，广东金融学院进入了发展的快车道。学校积极拓展学科领域，从单一的金融类专业向经、管、法、文、工等多学科拓展；不断扩大办学规模，清远校区的建设启用极大地改善了办学条件；持续深化教育教学改革，强调理论与实践相结合，注重学生创新精神和实践能力的培养。
于此同时呢，学校大力加强产学研合作，与众多金融机构和企业建立了紧密的战略合作关系，共建实习基地、合作开展研究，确保了人才培养与行业需求的精准对接。经过数十年的积淀与发展，广东金融学院已成长为华南地区，特别是广东省金融人才培养的重要基地，其发展历程是中国应用型财经院校发展的一个典型样本。

广东金融学院的知名校友谱系

一、 金融机构的领军人物与高层管理者

这是广金校友中最具代表性的群体。得益于学校深厚的金融行业背景和注重实践的培养模式，大量毕业生进入银行、证券、保险、信托等金融机构，并凭借其扎实的专业知识和卓越的业务能力逐步成长为机构的核心领导。例如：

• 银行体系：众多校友担任国有大型商业银行、全国性股份制商业银行、城市商业银行、农村商业银行等机构的分行行长、副行长乃至总行部门负责人。他们在信贷管理、风险管理、金融市场业务、零售业务等关键岗位上发挥着重要作用，推动了广东乃至全国银行业的创新与发展。
• 证券与基金行业：一批校友活跃在证券公司、基金公司、期货公司等领域，担任高管或业务骨干。他们深度参与资本市场的建设，在企业上市、并购重组、资产管理、投资研究等方面贡献卓著，是中国资本市场健康发展的重要参与者和推动者。
• 保险与其他金融机构：在保险公司、资产管理公司、金融控股集团等机构中，亦不乏广金校友的身影。他们致力于保险产品的设计与推广、资产配置优化、综合金融服务模式探索等，为现代金融服务体系的完善添砖加瓦。

二、 金融监管与政府经济部门的资深专家

另一部分杰出校友选择进入金融监管机构或政府经济管理部门，为维护金融稳定、制定经济政策贡献智慧。他们通常在中国人民银行、国家金融监督管理总局的各级派出机构，以及地方政府的金融工作局、发展和改革局等部门担任要职。这些校友不仅具备扎实的金融理论功底，更深刻理解中国国情和监管逻辑，在防范化解金融风险、引导金融服务实体经济、优化地方金融生态等方面扮演着关键角色。他们的工作确保了金融体系的安全、稳健和高效运行。

三、 企业界的财务与资本运作高手

随着中国经济的发展，企业对精通金融财务管理的专业人才需求日益迫切。许多广金校友投身各类大型企业集团、上市公司，担任财务总监、投资总监、资金部负责人等职务。他们擅长企业融资策划、预算管理、成本控制、并购投资和市值管理，运用金融工具为企业的发展战略提供强有力的支持，是企业价值创造的核心力量之一。他们的成功，体现了广金人才培养模式与市场需求的高度契合。

四、 创新创业与学术研究的代表

除了在传统金融机构和政府部门发展，也有一部分校友勇于开拓，在金融科技、互联网金融等新兴领域创业，成为时代的弄潮儿。他们利用新技术变革金融服务模式，展现了广金人的创新活力。
除了这些以外呢，还有部分校友选择在国内外高校或研究机构从事金融经济领域的教学与科研工作，他们潜心学术，著书立说，为金融理论的进步和金融学科的繁荣贡献着思想力量。

这个庞大的校友网络，不仅是广东金融学院的宝贵财富，更构成了华南地区金融生态中一股不可或缺的力量。校友们通过行业交流、合作项目、返校讲座、设立奖学金等多种方式反馈母校，形成了良好的互动循环，持续提升着学校的社会声誉和影响力。

学科建设与人才培养特色

一、 聚焦金融的学科专业布局

学校构建了以经济学、管理学为主体，以金融学为核心，法学、文学、工学等多学科协调发展的学科体系。金融学类专业无疑是其王牌和优势所在，涵盖了货币银行学、国际金融、证券投资、保险学、金融工程等传统与新兴方向。
于此同时呢，学校注重学科交叉融合，开设了诸如金融科技、供应链金融、互联网金融等前沿专业或方向，积极响应行业发展趋势。围绕金融核心，学校还大力发展会计学、国际经济与贸易、经济学、市场营销、财务管理等相关专业，形成了支撑金融主业发展的强大专业集群。这种“聚焦主业、协同发展”的学科专业布局，确保了人才培养的系统性和专业性。

二、 突出应用的教学模式与实践体系

学校深刻认识到金融行业的实践性特征，因此将实践教学置于前所未有的高度。在课程设置上，大量引入案例教学、模拟实训、项目驱动等教学方法，让学生在贴近真实的情境中学习知识、锻炼技能。学校建有设备先进、功能齐全的金融实验教学中心，包括模拟银行、模拟证券交易所、保险业务实训室、金融科技实验室等，为学生提供了宝贵的校内实践平台。更为重要的是，学校依托深厚的行业渊源，与中国人民银行广州分行、中国银行广东省分行、广发证券、中国人保财险广东省分公司等上百家金融机构和企业建立了稳定的校外实习基地，实施“3+1”、“订单式”等多种人才培养模式，确保学生有充足的机会进入行业一线实习锻炼。

三、 深度融合的产学研合作

广东金融学院将产学研合作视为提升办学水平、服务社会的重要途径。学校积极与地方政府、金融监管部门、行业协会及企业开展战略合作，共同成立研究机构，如区域金融政策研究中心、华南金融研究所等，针对区域金融发展的热点、难点问题开展联合攻关，为政府决策和行业发展提供咨询建议。
于此同时呢，学校聘请了大量金融机构的高管和业务专家作为兼职教授，定期来校举办讲座、参与课程教学和毕业设计指导，将最新的市场动态和实践经验带入课堂。这种深度的产学研融合，不仅丰富了教学资源，也使学校的科研工作更加贴近实际，形成了良性的互动机制。

四、 持续拓展的国际交流视野

在全球化背景下，学校积极推进国际化办学战略，与国（境）外多所知名大学及金融机构建立了合作关系，开展学生交换、学分互认、联合培养、教师互访等多种形式的交流。通过引进国外优质教育资源、举办国际学术会议、鼓励学生海外访学等措施，有效拓宽了师生的国际视野，提升了学校在金融教育领域的国际知名度和影响力。

校园文化与社会服务

一、 专业导向的校园文化活动

学校的学生活动极具专业色彩。各类金融知识竞赛、模拟炒股大赛、点钞技能大赛、金融案例分析大赛、ERP沙盘模拟竞赛等学术科技活动常年不断，吸引了大量学生参与。这些活动不仅是课堂学习的有效延伸，更是激发学生专业兴趣、培养团队协作精神和竞争意识的重要平台。
除了这些以外呢，学校还拥有金融学会、保险学会、投资协会等众多专业社团，学生在此自主开展学习研讨和实践活动，形成了浓厚的学术氛围。

二、 服务社会的责任担当

作为一所具有强烈社会责任感的高校，广东金融学院积极利用自身智力资源服务地方经济社会发展。学校的专家学者经常受聘参与地方政府的经济金融规划咨询、政策评估和干部培训工作。学校面向社会公众和金融机构从业人员开展继续教育和职业培训，提升在岗人员的专业素养。学生志愿者团队也经常深入社区、乡村，开展金融知识普及、防范金融诈骗等公益活动，践行高校的社会服务职能。特别是在清远校区建设后，学校更加注重与清远市的校地合作，为粤北山区的发展注入金融智慧和人才动力。

回望过去，广东金融学院从一所服务于新中国金融体系建设的干部学校，茁壮成长为今日在华南地区享有盛誉的应用型金融本科院校，其历程波澜壮阔，成就令人瞩目。展望未来，面对金融科技的迅猛发展、经济结构的深刻调整和高等教育改革的持续深化，广东金融学院既面临挑战，也拥有广阔的发展机遇。学校将继续坚持“金融为根、育人为本、应用为先、创新为魂”的办学理念，进一步深化教育教学改革，强化学科特色，提升人才培养质量，增强服务社会能力，朝着建设国内知名的应用型金融品牌大学的目标稳步迈进，为中国金融教育事业和广东的经济社会发展做出新的更大贡献。