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川师幼师学院(四川幼师学院)

川师幼师学院(四川幼师学院)是四川省内以培养幼儿教育师资为核心职能的专科层次高等院校。作为四川师范大学下属二级学院,其依托母体高校的教育资源,专注于学前教育、早期教育等专业的应用型人才培养。学院以“师范性”与“职业性”融合为特色,注重实践技能训练,并与省内多家幼儿园建立深度合作关系。近年来,随着国家对学前教育重视程度的提升,学院在招生规模、课程体系及就业质量方面均呈现稳步发展态势。然而,受限于专科层级定位,其在学术科研和学历晋升通道上与本科院校存在差距,需进一步探索产教融合与专升本衔接机制。

一、历史沿革与办学定位

川师幼师学院前身可追溯至20世纪80年代四川师范大学设立的学前教育专科班,2010年独立组建为四川幼儿师范高等专科学校,2020年更名为现名。学院以“培养基层幼教骨干”为宗旨,形成“校地园协同”育人模式。目前开设学前教育、早期教育、艺术教育等8个专科专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。

时间发展阶段关键事件
1985-2005年依托母体办学四川师范大学招收学前教育专科生
2010-2020年独立建校期获批专科层次幼儿师范院校,建立实训中心
2021年至今品牌提升期启动“学前教育专业认证”试点,推进专升本联合培养

二、专业设置与课程体系

学院构建了以学前教育为核心的多层次专业群,课程体系突出“保教融合”特征。除理论课程外,实践课时占比达40%,涵盖幼儿园见习、模拟教学、技能竞赛等内容。近年新增托育服务管理等专业方向,响应国家托育政策需求。

专业名称核心课程职业证书
学前教育学前儿童发展心理学、幼儿园课程设计、五大领域教学法幼儿教师资格证、保育员资格证
早期教育婴幼儿行为观察、亲子活动设计、家庭教养指导早教指导师、感统训练师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、儿童舞蹈编排声乐六级证书、钢琴考级证书

三、师资结构与教学资源

学院现有专任教师127人,其中副高级以上职称占比38%,具有幼儿园一线经验的“双师型”教师达65%。建有虚拟仿真实训室、儿童行为观察实验室等教学空间,与省内50余家示范幼儿园签订实践基地协议。

指标类型川师幼师学院浙江幼师学院徐州幼师高等专科学校
师生比1:151:181:16
硕士以上教师占比72%85%68%
实践基地数量53家82家47家

四、就业质量与行业反馈

近三年毕业生初次就业率保持在92%以上,85%进入幼儿园系统工作。用人单位评价显示,学生在环境创设、活动设计等实操能力突出,但在教研能力、职业发展规划方面有待加强。部分毕业生通过“专升本”进入川师大等本科院校深造。

五、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战:一是专科学历在职称评定中的局限性,二是县域幼儿园人才流失影响就业稳定性,三是智能教育技术应用能力待提升。建议深化“校-政-企”三方联动,建设托育服务产教联合体,开发“学历证书+X技能认证”培养模式。

川师幼师学院作为区域幼教人才培养重镇,通过强化实践导向、深化园校合作,已形成鲜明办学特色。未来需在职教本科衔接、数字化转型等方面持续发力,以应对学前教育普及普惠发展带来的新要求。

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