青岛酒店管理职业技术学院的思想政治教育怎么样(青岛酒店思政教育如何)

一、顶层设计与工作机制：构建全员全过程全方位育人格局

青岛酒店管理职业技术学院高度重视思想政治教育的顶层设计和制度保障，将其摆在学院事业发展全局的核心位置进行谋划和推进。学院党委切实履行主体责任，将思想政治教育纳入整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署相关工作，确保思想引领的正确方向和持续动力。

在工作机制上，学院着力构建了系统化的“大思政”工作格局：

• 领导机制健全：成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，统筹协调全院思想政治教育资源的配置与整合。明确了各二级学院（系部）、职能部门在育人工作中的具体职责，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各负其责的工作合力。
• 队伍协同有力：建立了一支以思想政治理论课教师、辅导员、班主任为核心，专业教师、管理干部、后勤服务人员共同参与的育人队伍。注重加强辅导员和思想政治理论课教师的专业化、职业化建设，通过定期培训、学术交流、实践锻炼等方式提升其理论水平和育人能力。
  于此同时呢，强调专业课程与思想政治理论课的同向同行，要求所有教师守好一段渠、种好责任田，将价值引导融入知识传授和能力培养之中。
• 考核评价科学：将思想政治教育工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核指标体系，建立了相应的激励和约束机制。对学生思想政治素质的评价，也力求多元化、综合化，不仅关注课堂表现和理论考试成绩，更注重其在实践活动、日常行为、实习岗位中的具体表现。

这种顶层设计与工作机制的有效运行，为学院思想政治教育工作的深入开展提供了坚强的组织保证和制度支撑，确保了育人方向不偏、资源不缺、动力不减。

二、主渠道建设：发挥思想政治理论课的关键作用

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青岛酒店管理职业技术学院始终致力于将思政课打造成为学生真心喜爱、终身受益的精品课程。学院严格按照国家要求开设全部思想政治理论必修课程，并保证充足的学时学分。

在教学内容上，思政课教师团队注重将教材体系转化为教学体系，紧密结合国际国内形势发展变化、职业教育特点以及学生的思想实际，及时将党的创新理论、最新方针政策、社会热点案例融入课堂教学，增强课程的时代感和吸引力。特别是针对酒店管理类专业学生的未来职业面向，重点加强职业道德、职业精神、法律法规、食品安全、消费者权益保护等方面的教育，引导学生树立正确的职业观和价值观。

在教学方法上，大力推动改革创新，摒弃单一灌输模式，积极探索采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。充分利用现代信息技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，激发学生的学习主动性和参与度。课堂上鼓励学生讨论、辩论，课后布置与社会实践、志愿服务相关的作业，使理论教学更加生动鲜活、入脑入心。

在师资队伍建设上，学院通过“引育并举”的方式，不断优化思政课教师队伍结构。一方面积极引进高水平的博士、教授，另一方面加强对现有教师的培养培训，支持他们参加各类学术会议和教学竞赛，提升教学科研能力。要求思政课教师不仅要有深厚的理论功底，还要了解行业发展动态，能够解答学生在专业学习和未来就业中遇到的思想困惑。

通过持续加强主渠道建设，思想政治理论课在青岛酒店管理职业技术学院真正发挥了价值引领的核心作用，为学生成长奠定了科学的思想基础。

三、课程思政融合：实现专业知识教育与价值引领有机统一

青岛酒店管理职业技术学院深刻认识到，思想政治教育不能仅仅依靠思政课“单兵作战”，必须与专业教育深度融合，实现“课程思政”的全覆盖。学院积极推动所有课程都承担起育人功能，要求每一位专业课教师都成为学生健康成长的指导者和引路人。

学院系统梳理各专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，将其纳入课程教学目标、教学设计和成绩评定之中。例如：

• 在《餐饮服务与管理》课程中，着重强调食品安全的重要性，培养学生的诚信意识和责任担当。
• 在《前厅客房服务与管理》课程中，注重训练学生的沟通技巧和应变能力，同时灌输尊重客人、细致周到的服务理念和人文关怀精神。
• 在《酒店英语》课程中，除了语言技能训练，还融入跨文化交际礼仪教育，引导学生树立文化自信，在对外交流中展现良好国家形象。
• 在实训操作课程中，大力弘扬工匠精神，要求学生精益求精，追求卓越，养成严谨细致、一丝不苟的工作态度。

为了有效推进课程思政，学院组织了多次专题培训和教学研讨活动，邀请校内外专家进行指导，分享优秀案例。鼓励不同专业的教师集体备课，共同挖掘课程中的思政元素，设计融合方案。还建立了课程思政教学案例库，为教师提供丰富的参考资源。

通过将思想政治教育“像盐一样”溶解于专业教育的各个环节，学院实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，使学生在学习专业技能的同时，潜移默化地接受了思想熏陶和品德塑造，增强了育人的实效性和亲和力。

四、实践育人体系：在亲身体验中坚定理想信念

实践性是职业教育的基本特征，也是思想政治教育的重要途径。青岛酒店管理职业技术学院构建了内容丰富、形式多样的实践育人体系，让学生在实践中了解国情、服务社会、锻炼能力、提升境界。

学院高度重视学生的实习实训环节，将其作为开展思想政治教育的重要阵地。在与众多高端酒店集团建立的实习基地中，不仅关注学生的技能操作水平，更注重对其职业素养和职业道德的考察与引导。实习指导教师和企业导师会共同对学生进行思想动态跟踪，及时解决其在适应社会、处理人际关系、面对工作压力时产生的思想困惑，帮助其完成从学生到准职业人的顺利过渡。在真实的职业环境中，学生对于劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的体会更为深刻。

广泛开展社会实践活动。学院鼓励和支持学生利用寒暑假及课余时间，参与志愿服务、社会调查、公益宣传等活动。
例如，组织学生参与青岛国际啤酒节、欧洽会等大型活动的志愿服务，让学生在服务奉献中增强社会责任感和城市主人翁意识；开展“追寻红色足迹”主题实践活动，参观革命遗址、博物馆，接受革命传统教育；组织学生深入社区、乡村，开展餐饮知识普及、敬老助残等公益活动，培养其奉献精神和家国情怀。

再次，校园文化活动是实践育人的重要载体。学院通过举办主题演讲、辩论赛、文化艺术节、职业技能大赛、优秀校友报告会等丰富多彩的活动，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围。在这些活动中，社会主义核心价值观被以生动活泼的形式呈现出来，易于被学生理解和接受。特别是结合酒店管理专业特色开展的礼仪风采大赛、餐饮服务技能竞赛等，不仅展示了学生的专业才华，更强化了其对于职业规范和价值内涵的认同。

多元化的实践育人平台，使思想政治教育从理论说教走向了亲身体验，让学生在“做中学”、“行中悟”，有效促进了知行合一。

五、网络思想政治教育：拓展育人新空间

面对互联网时代带来的机遇与挑战，青岛酒店管理职业技术学院主动顺应趋势，积极拓展网络思想政治教育新阵地，增强时代感和吸引力。

学院加强了网络平台建设，运营维护好官方网站、官方微信公众号、微博等新媒体阵地。这些平台不仅是发布学院资讯的窗口，更是开展思想政治教育的重要渠道。平台会定期推送理论文章、政策解读、先进典型事迹、校园文化活动报道等内容，以学生喜闻乐见的形式，如短视频、漫画、H5等，传播主流价值观，弘扬正能量。辅导员、思政课教师也积极利用微信群、QQ群等工具，与学生进行线上互动交流，及时了解思想动态，解答疑难问题，进行有针对性的引导。

学院注重网络素养教育，引导学生文明上网、理性发声，自觉抵制网络谣言和不良信息。通过举办网络安全知识讲座、网络文明主题班会等活动，提高学生的信息辨别能力和媒介素养，鼓励他们在网络空间传播真善美，争做好网民。

此外，学院还探索建设了一批网络文化工作室，鼓励学生创作积极健康的网络文化产品，如微电影、动漫、图文推送等，使学生在参与创作的过程中实现自我教育、自我提升。通过网络思想政治教育的深入开展，学院有效地将思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，扩大了覆盖面和影响力，使思想政治教育活了起来。

六、特色与成效：彰显职教本色，服务学生成长

经过多年的探索与实践，青岛酒店管理职业技术学院的思想政治教育逐步形成了自身的特色，并取得了显著成效。

其突出特色在于紧密结合行业需求，将职业道德和职业精神培养置于突出位置。学院培养的学生不仅技能过硬，更以高度的敬业精神、良好的服务意识、诚实守信的品格受到用人单位的普遍好评。这种将思想政治教育与职业素养培育深度融合的模式，有效提升了学生的就业竞争力和可持续发展能力。

成效主要体现在以下几个方面：一是学生思想政治素质普遍提高，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，积极向党组织靠拢，学生党员发展工作规范有序。二是校园整体风貌积极向上，学生遵纪守法，行为文明，学习刻苦，实践积极，形成了良好的校风学风。三是育人成果得到社会认可，毕业生以其较高的综合素养在酒店旅游业界赢得了良好声誉，学院的社会美誉度持续提升。四是形成了一批可复制、可推广的思想政治教育工作经验和品牌活动，如具有专业特色的志愿服务项目、课程思政优秀教学案例等，为同类院校提供了借鉴。

展望未来，青岛酒店管理职业技术学院将继续坚持立德树人的根本任务，不断深化思想政治教育改革创新，进一步完善“三全育人”工作机制，丰富教育内容和形式，提升工作的精准性和实效性，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域经济社会发展和酒店旅游行业的进步贡献更大的力量。学院的思想政治教育工作将在继承中发展，在创新中升华，持续为学生的精彩人生保驾护航。