广西职业师范学院招生编码多少，隶属哪个部门(广西职业师范学院招生代码)

学校的办学定位十分清晰，即坚持以服务区域经济社会发展为宗旨，以培养高素质职业教育师资和应用型人才为核心任务。它紧密对接广西乃至全国蓬勃发展的现代职业教育体系，致力于成为“职业师范教育的重镇”和“应用型人才培养的摇篮”。在专业设置上，学校形成了以工学、管理学、艺术学、教育学等学科为主干，多学科协调发展的专业结构，其专业课程体系强调理论与实践相结合，突出职业技能和师范素养的双重培育，确保毕业生既能胜任中等职业学校、技工学校的教学与管理岗位，也能在相关产业领域成为技术骨干。

校园环境与基础设施建设是保障人才培养质量的重要物质基础。广西职业师范学院通常拥有功能齐全的教学楼、实训楼、图书馆、体育场馆以及学生公寓等。尤为重要的是，为强化实践教学环节，学校建有大量与专业教学相匹配的校内实验实训室和实习基地，同时积极拓展与行业企业的深度合作，共建了一批稳定的校外实习实训基地，为学生提供了将理论知识转化为实践能力的广阔平台。

全国普通高等学校招生代码，是由教育部统一编排的一组用于标识高等院校的数字代码，它在高考招生录取工作中具有唯一性和权威性。对于广西职业师范学院而言，其招生代码为14684。这五个数字是该校在官方招生体系中的“身份证”，贯穿于考生志愿填报、省级招生考试院投档、学校录取乃至新生学籍注册的全过程。

对于广大考生而言，准确无误地使用此代码至关重要。在每年高考结束后进行志愿填报时，考生需要在各省（自治区、直辖市）的志愿填报系统中，通过输入或选择院校代码14684来定位并选择广西职业师范学院。此后，各省招生考试机构在进行投档时，也将依据此代码来识别生源去向。任何代码上的错误，都可能导致志愿无效或错投，从而直接影响考生的录取结果。
因此，考生务必通过官方权威渠道，如自治区招生考试院印发的《招生计划篇》、其官方网站或广西职业师范学院官方招生网站来核实该代码，避免因使用非官方或过时信息而造成遗憾。

需要注意的是，在个别情况下，部分省份可能会在教育部统编代码的基础上，附加本省内部的代码编排体系，但14684作为教育部代码的核心地位不变。考生在查阅本省的招生计划资料时，应同时关注本省可能赋予的辅助代码，并严格按照本省招生考试机构的要求进行填报。

广西职业师范学院的隶属关系是其组织属性与资源来源的根本体现。该校直属于广西壮族自治区人民政府。这意味着学校是自治区级的事业单位，其办学经费主要来源于自治区财政拨款，其校级领导班子的任命、重大发展战略的制定、办学规模的调整等均需由自治区人民政府及其授权的教育主管部门进行审批和管理。

在具体的业务管理上，自治区教育厅代表自治区人民政府行使日常管理职能。教育厅负责对学校的教育教学工作、学科专业建设、师资队伍建设、科学研究、招生就业等工作进行指导、评估和监督。这种政府直属、教育厅主管的体制，确保了学校的办学方向与自治区整体的教育发展规划、经济社会发展战略保持高度一致。

此种隶属关系为学校带来了多重优势：

• 政策支持优势：作为自治区直属高校，学校能够更直接、更快速地获得地方政府在政策、项目和资金上的倾斜与支持，特别是在职业教育备受重视的时代背景下，其发展迎来了重大机遇。
• 资源整合优势：学校能够深度融入广西地方经济发展格局，更容易与地方政府部门、行业企业建立紧密的合作关系，在产学研合作、实习就业基地建设、双师型教师培养等方面获得便利。
• 服务面向优势：其隶属关系决定了学校的人才培养和科学研究首要服务于广西区域的经济建设与社会发展，毕业生在区内就业具有天然的地缘优势和认可度，为广西的职业教育事业和产业发展提供了稳定的人力资源支持。

广西职业师范学院的招生录取工作严格遵循国家教育部和广西壮族自治区招生考试院的有关规定，坚持“公平、公正、公开”的原则，综合考量考生的高考成绩、志愿填报情况以及身体条件等因素择优录取。招生类别通常包括普通类、艺术类、体育类等，并可能面向广西乃至全国部分省份招生，具体招生计划、录取规则每年都会通过学校官方发布的招生章程予以详细公布。

在人才培养方面，学校形成了鲜明特色：

• 师范性与职业性深度融合：这是学校最核心的特色。学校不仅传授学生扎实的专业理论知识和技术技能，同时着重培养其作为职业教育教师所必需的教育学、心理学、教学法等师范素养，使学生具备“能教会做”的复合能力。
• 实践教学体系突出：构建了“认知实习-课程实训-岗位实习-毕业设计”层层递进的实践教学体系。大量课程在模拟或真实的生产环境中进行，要求学生动手操作，确保技能掌握的熟练度。
• “双师型”教师队伍建设：学校着力打造一支既具备深厚理论素养，又拥有丰富实践经验的“双师型”师资队伍。许多教师拥有行业企业工作背景或专业技术资格，能将最新的行业技术、标准和案例带入课堂。
• 产教融合、校企合作：积极与企业共建产业学院、订单班，共同开发课程和教材，将企业的真实项目引入教学，实现学习内容与工作岗位要求的无缝对接。

随着国家“深化现代职业教育体系建设改革”战略的深入推进，以及对职业教育师资队伍质量要求的不断提高，广西职业师范学院迎来了前所未有的发展机遇。作为广西培养职业教育师资的专门院校，其地位和作用将愈发凸显。

面向未来，学校的发展前景广阔。它将继续优化专业结构，增强与广西传统优势产业、战略性新兴产业的契合度；将持续深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升毕业生的综合竞争力；将进一步加强与国内外同类院校及教育机构的交流与合作，提升办学国际化水平。

其所承担的社会责任也同样重大。学校不仅是人才培养的基地，更是推动广西职业教育发展的“工作母机”。它肩负着为全区数以百计的职业学校、技工院校输送新鲜师资血液的重任，其毕业生质量直接关系到广西未来技术技能人才队伍的素质。
于此同时呢，通过开展职业技术教育研究、为政府提供决策咨询、为企业提供技术服务和员工培训等，学校正日益成为服务广西经济社会发展的重要力量。

广西职业师范学院以其明确的招生编码14684和清晰的自治区人民政府直属隶属关系，奠定了其在广西高等教育格局中的独特地位。学校正以其鲜明的办学特色和扎实的办学成效，在培养大国工匠之师、服务地方发展的道路上稳步前行，未来必将在推动区域职业教育和经济社会发展中作出更大贡献。