芜湖学院学校简介，校史概述(芜湖学院校史简介)

芜湖学院是一所经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，秉承“崇德、尚学、求真、创新”的校训精神，立足芜湖、面向安徽、辐射长三角，致力于培养德智体美劳全面发展，基础扎实、能力突出，具有社会责任感和创新创业精神的高素质应用型人才。学校的人才培养模式紧密对接区域经济社会发展需求，强调理论与实践相结合，注重培养学生的实践动手能力和解决复杂问题的综合素养。

学校学科专业建设以应用型为导向，积极构建与区域现代产业体系相匹配的学科专业布局。目前，已初步形成了以工学、管理学为主干，文学、艺术学、经济学、教育学等多学科协调发展的专业体系。学校设有多个二级学院，覆盖了智能制造、电子信息、大数据、土木建筑、经济管理、文化艺术、外语教育等诸多领域。

• 信息工程学院： 开设计算机科学与技术、软件工程、物联网工程等专业，致力于培养信息产业亟需的技术人才。
• 机械与汽车工程学院： 聚焦芜湖作为全国重要汽车制造基地的产业优势，设有机械设计制造及其自动化、车辆工程等专业。
• 经济与管理学院： 开设财务管理、市场营销、物流管理等专业，为现代服务业培养管理精英。
• 建筑工程学院： 设有土木工程、工程管理等专业，服务于城乡基础设施建设。
• 艺术设计学院： 开设视觉传达设计、环境设计等专业，助力区域文化创意产业发展。
• 文学与教育学院： 聚焦师范教育与人文素养提升，设有汉语言文学、英语、学前教育等专业。

学校高度重视师资队伍建设，大力实施“人才强校”战略，通过引进与培育并举的方式，不断优化师资队伍结构。已初步建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教师队伍中包括一批享有较高学术声誉的学科带头人、教学名师以及具有丰富行业企业实践经验的“双师型”教师。

在科学研究方面，学校鼓励教师围绕地方产业发展中的关键技术问题和人文社科领域的现实问题开展应用性研究。近年来，学校承担了多项省部级、市厅级科研项目以及横向合作课题，取得了一系列有价值的科研成果。学校积极搭建产学研合作平台，与地方政府、产业园区及众多知名企业建立了紧密的战略合作关系，共同建设产业学院、研发中心和实习实训基地，促进科技成果转化，服务地方创新驱动发展。

学校坐落于素有“长江巨埠，皖之中坚”美誉的安徽省芜湖市。校园环境优美，规划合理，设施齐全，是读书治学的理想之地。校园占地面积广阔，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、学生公寓及标准运动场等建筑设施。

• 教学设施： 建有各类多媒体教室、智慧教室、计算机中心、语音实验室，充分保障现代化教学需求。
• 实验实训条件： 投入巨资建设了设备先进的各类专业实验室和实训中心，覆盖所有主干专业，为学生提供充足的实践教学平台。
• 图书馆资源： 图书馆馆藏纸质图书和电子资源丰富，数据库种类齐全，为师生的教学、科研和学习提供了强大的文献信息保障。
• 生活与体育设施： 学生公寓条件舒适，生活配套设施完善。室内外体育场馆、大学生活动中心等设施一应俱全，有力支撑了学生的课余文化生活和身心健康发展。

学校积极拓展国际交流与合作，秉持开放办学的理念，努力提升教育国际化水平。已与国外多所高等院校及教育机构建立了校际合作关系，开展的合作形式多样，包括教师互访、学生交流、合作科研、联合培养等。学校为学生提供了赴海外高校交流学习、参加暑期项目或攻读学位的多种渠道，旨在拓宽学生的国际视野，培养其跨文化交流能力。
于此同时呢，也积极引进国外优质教育资源，借鉴先进的教育理念和教学模式，推动学校教育教学改革。

芜湖学院校园文化丰富多彩，特色鲜明。学校通过举办科技文化节、艺术节、运动会、各类学术讲座、社团活动等，营造了积极向上、格调高雅的校园文化氛围。学生社团种类繁多，活动精彩纷呈，为学生发展兴趣、展示才华、锻炼能力提供了广阔舞台。

学校积极履行社会责任，鼓励师生参与志愿服务、社会实践、科普宣传、文化传承等公益活动。利用自身知识和智力优势，为地方提供决策咨询、技术服务和继续教育支持，成为推动芜湖乃至安徽经济社会发展的重要力量。

芜湖学院的办学历史渊源流长，其前身可追溯至一所成立于改革开放初期的优秀高校。在创立之初，学校便肩负着为地方培养急需专门人才的历史使命。早期的办学者在条件相对艰苦的情况下，筚路蓝缕，开拓进取，奠定了学校发展的初步基业。这一时期，学校紧密依托母体学校的优质教育资源，在学科建设、师资队伍、管理模式等方面积累了宝贵经验，为后续的独立发展和升格转型创造了必要条件，完成了最初的原始积累和声誉塑造。

随着中国高等教育改革的深入推进和经济社会发展对应用型人才需求的急剧增长，为了更好适应新的发展形势，优化高等教育布局，经国家教育部批准，学校于近年正式脱离母体，转设为独立设置的普通本科高校，并更名为“芜湖学院”。这是学校发展史上具有里程碑意义的重大转折。转设更名不仅意味着办学身份的转变，更标志着学校进入了一个全新的自主发展阶段。学校以此为契机，重新规划了发展战略，明确了应用型办学定位，全面开启了建设特色鲜明的高水平应用型大学的新征程。

独立设置后，学校进入了快速的规模扩张和基础建设时期。校园面积不断扩大，校舍建筑面积显著增加，教学科研仪器设备得到大量补充和更新。招生规模和专业数量稳步增长，吸引了更多省内外的优秀学子前来求学。与此同时，学校大力加强师资队伍建设，积极引进高层次人才，师资队伍的学历结构、职称结构和学缘结构得到明显优化。管理制度体系逐步建立健全，治理能力和治理体系现代化水平不断提升。这一时期，学校的基础办学条件实现了质的飞跃，综合实力和社会影响力显著增强。

在完成规模扩张的基础上，学校审时度势，及时将工作重心转移到内涵建设与质量提升上来。这一时期的核心任务是深化教育教学改革，强化办学特色，提升人才培养质量。学校深入推进学科专业结构调整，着力打造优势特色专业集群。全面修订人才培养方案，强化实践教学环节，创新应用型人才培养模式。加大课程建设力度，建设了一批精品课程和一流课程。科研工作得到进一步加强，服务地方的能力持续提高。内部质量保障体系不断完善，教育教学质量稳步提升。学校的发展进入了提质增效、凝练特色的新阶段。

面向未来，芜湖学院正站在一个新的历史起点上。学校将紧抓长三角一体化发展等国家战略机遇，积极融入芜湖省域副中心城市建设。未来的发展战略将更加聚焦于：

• 强化特色引领： 进一步凝练学科专业方向，在若干领域形成不可替代的竞争优势和品牌效应。
• 提升人才质量： 持续深化产教融合、校企合作，构建更高水平的人才培养体系，输出更受社会欢迎的优秀毕业生。
• 增强服务能力： 提升科研创新和社会服务能级，成为支撑地方产业升级和社会进步的重要智力和技术源泉。
• 推进现代化治理： 完善大学制度，优化资源配置，激发办学活力，实现可持续发展。

学校正朝着建设成为一所特色鲜明、在省内同类院校中具有重要影响、受到社会广泛认可的应用型大学的目标而不懈奋斗。其发展历程，是一部不断适应变革、勇于自我超越的奋斗史，未来将继续书写服务地方、贡献国家的教育新篇章。