赣州师范高等专科学校开设有哪些奖学和助学金(赣州师专奖助学金)

高等教育是个人成长成才的关键阶段，但求学期间的经济压力往往成为部分学生，特别是家庭经济困难学生面临的现实挑战。建立健全的学生资助政策体系，是促进教育公平和社会公正的重要举措。赣州师范高等专科学校深刻认识到这一点，将学生奖助工作置于学校发展的重要位置，经过多年的实践与完善，已形成了一套较为成熟、运行有效的奖助学金制度。这套制度不仅是对国家资助政策的忠实执行，也是学校自身育人理念的生动体现。

该校的奖助学金体系具有鲜明的层次性和针对性。从层次上看，涵盖了国家级、校级和社会级三个层面，满足了不同层级、不同类型的奖励与资助需求。从针对性上看，既有面向全体优秀学生的竞争性奖学金，也有精准面向家庭经济困难学生的保障性助学金，还有针对特定专业、特定技能或特定群体的专项奖助学金。这种设计确保了资源的优化配置，能够最大程度地惠及有需要的学生群体。

该体系的重要意义主要体现在以下几个方面：它保障了教育机会的均等，确保每一位被录取的学生不因家庭经济困难而失学，体现了社会主义制度的优越性。它起到了强大的激励作用，通过设立高标准的奖学金，引导学生刻苦学习、奋发向上，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。再次，它促进了学生的全面发展，许多奖项的设置不仅考量学业成绩，还综合考察学生的思想道德、社会实践、创新能力、文体活动等多方面表现，引导学生成长为复合型人才。它传递了国家、社会和学校的温暖与关怀，有助于培养学生感恩社会、回报祖国的责任意识。

国家级奖助学金是我国高校学生资助体系的核心和主干，具有权威性高、资金稳定、影响力大的特点。赣州师范高等专科学校严格按照国家及江西省的相关规定，认真组织实施各类国家级奖助学金的评审与发放工作。

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制专科二年级以上（含二年级）学生。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每生每年8000元。具体名额由上级主管部门根据学校办学层次、培养质量等因素下达，竞争非常激烈。
• 申请条件： 申请者必须满足以下基本条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
  • 诚实守信，道德品质优良；
  • 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%（含10%），且没有不及格科目。
• 评审与发放： 评审过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。由学生本人提出申请，经班级评议、院（系）初审、学校学生资助管理机构复核，并报学校领导集体研究审定后，在校内进行公示。公示无异议后，上报省级教育行政部门审批。学校在收到资金后，会一次性将奖金发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制专科二年级以上（含二年级）学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每生每年5000元。名额同样由上级主管部门下达，通常会多于国家奖学金名额。
• 申请条件： 申请者除需满足国家奖学金申请条件中关于爱国守法、诚实守信等基本要求外，还必须满足以下关键条件：
  • 经学校认定为家庭经济困难学生，并已录入家庭经济困难学生信息库；
  • 学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前30%（含30%），且没有不及格科目。对于家庭经济特别困难或在某些方面有突出表现的学生，排名要求可适当放宽至前50%。
• 评审与发放： 评审程序与国家奖学金类似，严格遵循规定流程。国家励志奖学金一次性发放给获奖学生，并记入学生的学籍档案。

国家助学金是国家面向家庭经济困难学生设立的主要资助方式，旨在帮助他们解决在校期间的基本生活费用问题，其核心功能是“助困”。

• 资助标准与档次： 国家助学金分为2-3个档次，平均资助标准为每生每年3300元。具体各档次的金额，学校可根据实际情况在2000-4500元范围内进行动态调整。
  例如，常见分为三档：一等助学金（一般对应特别困难等级）约为4400元/年，二等助学金（对应困难等级）约为3300元/年，三等助学金（对应一般困难等级）约为2200元/年。
• 申请条件： 申请者需具备以下条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
  • 诚实守信，道德品质良好；
  • 勤奋学习，积极上进；
  • 家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校认定为家庭经济困难学生。
• 申请与发放： 国家助学金的覆盖面相对较广。符合条件的学生需按规定提交申请。评审工作重点关注学生的家庭经济困难程度，力求做到精准资助。助学金通常按学期分两次发放到受助学生的银行卡中，以确保资助的及时性和有效性。

除了国家级奖助学金，赣州师范高等专科学校还从事业收入中足额提取专项经费，用于设立校内各类奖学金和助学金，作为国家资助体系的重要补充。校级奖助学金更贴近学校自身的管理和育人目标，形式更为灵活多样。

这是学校面向全体学生设立的主要奖学金项目，旨在激励学生勤奋学习、全面发展。通常根据学生一学年内的综合表现进行评定。

• 等级与标准： 一般设立
  一、
  二、三等奖学金，奖励标准和比例由学校自行规定。例如：
  • 一等奖学金：奖励金额通常较高（如每生每年1500-2000元），评定比例一般控制在学生总人数的3%左右；
  • 二等奖学金：奖励金额次之（如每生每年1000元），评定比例约为5%-7%；
  • 三等奖学金：奖励金额（如每生每年500元），评定比例可能达到10%左右。
• 评定依据： 评定通常以学生的综合素质测评成绩为主要依据，该成绩由学业成绩（占主要权重）和思想品德、体育锻炼、社会实践、能力素质等部分的得分综合计算得出。

为了鼓励学生在某个特定领域发挥特长、取得突出成绩，学校还设立了多种单项奖学金。

• 类型举例：
  • 学习进步奖： 奖励学习成绩在原有基础上有显著提升的学生。
  • 职业技能竞赛奖： 奖励在国家级、省级、市级或校级各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖： 奖励在文艺、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 科技创新奖： 奖励在学术研究、技术发明、专利申请等方面有突出表现的学生。
  • 精神文明建设奖： 奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等精神文明建设中表现突出的学生。
• 特点： 单项奖学金的金额和评定办法灵活，更注重学生的个性化发展和专项能力培养。

这是学校为应对学生遇到的突发性、临时性经济困难而设立的应急性资助措施。

• 适用情形： 例如，学生本人或家庭突遭自然灾害、重大疾病、意外事故等，导致经济状况急剧恶化，影响正常学业。
• 申请方式： 一般由学生本人或辅导员提出申请，经院系审核后报学校学生资助管理部门审批。补助金额根据学生实际困难程度确定，旨在帮助学生渡过难关。

学校对于部分家庭经济特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家特定政策的学生，会根据情况给予一定比例的学费减免。这是一项力度较大的资助政策，需要经过严格的资格审查和审批程序。

赣州师范高等专科学校积极拓展社会资源，吸引企事业单位、社会团体、校友及爱心人士在校设立各类奖助学金。这些社会捐资奖助学金不仅丰富了学校的资助体系，也搭建了社会与学校协同育人的桥梁。

• 来源与命名： 社会奖助学金的名称通常以捐赠单位或个人命名，例如“XX企业奖学金”、“XX校友助学金”等。
• 设立目的与标准： 不同的社会奖助学金有其特定的设立目的和奖励、资助对象。有的可能侧重于奖励特定专业的优秀学生，有的可能定向资助来自特定地区的贫困生，有的则可能更看重学生的创新创业能力或公益精神。其评选标准、金额、名额均由设立方与学校共同商定。
• 意义： 社会奖助学金的设立，体现了社会各界对教育事业的支持和对师范生培养的重视，也为获奖受助学生提供了了解社会、接触企业的机会。

需要注意的是，社会奖助学金项目可能不是固定不变的，会有动态调整。学校通常会通过官网、公告栏等渠道发布当年度可申请的社会奖助学金项目信息。

除了直接的奖助学金之外，赣州师范高等专科学校还提供多种辅助性资助措施，共同构成完整的“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体资助体系。

学校积极协助家庭经济困难学生申请办理国家助学贷款，包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。学生通过贷款支付学费和住宿费，每人每年最高贷款额度根据政策规定执行。贷款学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息，并享有相应的还款宽限期和优惠政策。

学校设立勤工助学管理中心，为学生提供校内外的勤工助学岗位。学生利用课余时间通过劳动获得报酬，既锻炼了能力，又缓解了经济压力。岗位类型多样，如图书馆助理、实验室助理、行政助理、文明监督岗等。学校遵循自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗的原则，并确保岗位的劳动强度和时长不影响学生正常学业。

对于被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保不让一个学生因家庭经济困难而放弃入学机会。

为了确保奖助学金评审工作的规范有序，学生需要了解基本的申请流程和注意事项。

1. 关注通知： 密切关注学校学生工作处（或资助管理中心）、院系发布的奖助学金评审通知，了解申请时间、条件、所需材料等。
2. 准备材料： 根据要求准备相关申请表格、成绩单、家庭经济情况调查表（申请助学金需提供）、获奖证书、贫困证明等佐证材料。
3. 提交申请： 在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请。
4. 班级评议与院系初审： 班级资助评议小组对申请者进行民主评议，提出推荐名单报院系。院系进行初步审核和筛选。
5. 学校复核与公示： 学校资助管理部门对各院系上报的名单进行复核，并组织校级评审。评审结果在全校范围内进行公示，接受师生监督。
6. 资金发放： 公示无异议后，学校按程序将奖助学金发放至学生个人银行账户。

• 诚信申请： 申请者必须如实填报个人信息和家庭经济状况。对于弄虚作假者，一经查实，将取消其受助资格，追回已发放的奖助资金，并视情节轻重给予纪律处分。
• 了解政策： 主动学习国家和学校的各项资助政策，明确不同奖助学金的定位和要求，结合自身情况合理申请。
• 注重平时表现： 奖学金的评定往往综合考察学生一学年甚至更长时间的表现，因此需要学生从入学伊始就端正学习态度，积极参与各项活动，全面提升综合素质。
• 感恩与责任： 获得奖助学金不仅是一份荣誉或帮助，更意味着一份责任。希望获奖受助学生能常怀感恩之心，珍惜机会，努力学习，将来以实际行动回报社会。

赣州师范高等专科学校通过构建和完善以国家奖助学金为主体、校级奖助学金为补充、社会捐资奖助学金为延伸、辅以国家助学贷款、勤工助学等多种方式的多元化资助体系，为学生的成长成才提供了坚实的保障。这一体系有效地解除了家庭经济困难学生的后顾之忧，激发了广大学生的学习热情和创新精神，营造了积极向上、和谐包容的校园氛围，为培养扎根基层、乐于奉献的优秀教师和教育工作者奠定了坚实的基础。学校将继续努力，不断优化资助工作，确保每一位有志学子都能在赣州师专这片沃土上安心学习、快乐生活、实现梦想。