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南宁学院的思想政治教育怎么样(南宁学院思政教育评价)

南宁学院作为一所扎根于广西首府南宁的应用型本科院校,其思想政治教育体系紧密围绕“立德树人”的根本任务,呈现出鲜明的时代特征与地方特色。总体而言,该校的思想政治教育工作体系较为完备,能够将价值引领贯穿于教育教学全过程,形成了课堂主渠道、日常管理、校园文化、实践育人等多维度协同发力的工作格局。学校高度重视思想政治理论课的主阵地建设,持续推进教学改革,致力于提升课程的吸引力与感染力。
于此同时呢,注重将思想政治教育与专业教育、创新创业教育、社会实践深度融合,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。在队伍建设方面,初步建立起一支以专职为主体、专兼结合的工作力量。当然,作为一所发展中的民办本科院校,其在工作的精细化、品牌化以及理论研究的深度上仍有持续提升与探索的空间,但其整体工作扎实有效,为培养德才兼备的应用型人才提供了坚实的思想保障。

南宁学院的思想政治教育坚持以科学的理论体系为根本指引,全面贯彻党的教育方针,将培养担当民族复兴大任的时代新人作为一切工作的出发点和落脚点。学校深刻认识到,在应用型人才培养过程中,坚定的理想信念、高尚的道德情操与扎实的专业技能同等重要,甚至更为根本。
因此,学校构建了“大思政”工作格局,旨在通过全员、全过程、全方位育人,确保思想政治教育无处不在、无时不有,真正内化于心、外化于行,为学生的终身发展奠定坚实的思想基础。


一、 健全工作机制与夯实课程主渠道

南宁学院将思想政治教育摆在办学治校的核心位置,建立了由学校党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的工作机制。成立了专门的思想政治工作领导小组,定期召开专题会议,研究部署重点工作,确保了思想政治教育工作的系统性、连贯性和前瞻性。学校党委切实履行主体责任,将思政工作纳入学校发展规划和年度工作要点,形成了层层落实、责任到人的良好局面。

在课程建设方面,思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道和核心环节。学校严格按照国家要求,全面开设了《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程,保证了充足的学分和学时。更重要的是,学校大力推进思政课的改革创新,致力于破解以往教学中可能存在的理论灌输性强、与学生实际结合不够紧密等难题。

  • 教学内容与时俱进: 教师在讲授过程中,注重将党的最新理论成果、国家发展的伟大成就、社会热点事件以及广西地方特色文化资源有机融入教学,使理论阐述更加鲜活、接地气,增强了课程的时代感和吸引力。
  • 教学方法多元创新: 广泛采用案例式、研讨式、情景模拟式、专题式等教学方法,积极运用智慧教室、在线课程、移动学习平台等现代信息技术手段,翻转课堂,激发学生的主体性和参与热情。课堂不再是教师的“一言堂”,而是师生思想碰撞、共同探索的场所。
  • 实践教学环节强化: 每门思政课都设置了相应的实践教学课时,组织学生走出校园,前往爱国主义教育基地、博物馆、新农村、知名企业等进行参观、调研和服务学习,让学生在实践中深化对理论的理解,感受国家的发展脉搏。


二、 推动课程思政与专业教育深度融合

南宁学院深刻理解“使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的重要性,全面启动了“课程思政”建设。学校认为,所有课堂都肩负着育人的功能,每一位教师都是思想政治工作的参与者。为此,学校通过政策引导、项目推动、典型示范等方式,激励广大专业课教师深入挖掘所授课程中蕴含的思想政治教育元素和承载的德育功能。

  • 挖掘专业课程中的思政资源: 例如,在工程技术类专业课程中,注重培养学生的工匠精神、工程伦理、创新意识和家国情怀,讲述我国重大工程成就背后的故事;在经济管理类专业中,强调诚信经营、社会责任和社会主义市场经济优越性;在艺术设计类专业中,融入中华优秀传统文化、美学精神和文化自信的培育。
  • 提升教师思政育人能力: 学校定期组织“课程思政”专题培训、教学竞赛、示范课观摩等活动,帮助专业课教师找准思政融入的切入点,做到“润物细无声”,避免生搬硬套,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
  • 建立健全评价机制: 将“课程思政”建设成效纳入教学评估、系部考核和教师评聘评价体系,形成了有效的激励和约束机制,确保了“课程思政”建设不是短期行为,而是长期坚持的教学理念和自觉行动。


三、 构建多维度的日常思想教育体系

课堂之外,南宁学院的思想政治教育延伸至学生日常学习生活的方方面面,构建了立体化、网络化的日常教育体系。

  • 辅导员与班主任队伍建设: 打造了一支专业化、职业化的辅导员队伍和负有责任的班主任队伍,他们是开展大学生思想政治教育的骨干力量。通过深入课堂、宿舍,开展谈心谈话、主题班会、学业指导、生涯规划、心理疏导等工作,密切关注学生的思想动态和成长需求,及时进行教育和引导,做学生成长的知心朋友和人生导师。
  • 党团组织引领作用: 充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和共青团组织的生力军作用。严格学生党员发展程序,加强党员教育管理,用学生党员的先锋模范作用带动广大同学。通过开展主题团日活动、青年大学习、团校培训等,加强对团员青年的思想引领,坚定理想信念。
  • 网络思想政治教育阵地建设: 积极适应信息化时代特点,建设了集思想性、知识性、趣味性于一体的校园新媒体平台矩阵(如微信公众号、微博、抖音等)。通过制作推送优质网络文化产品,开展线上主题活动,传播主流价值,弘扬正能量,有效占据了网络舆论阵地,增强了思想政治工作的时代感和吸引力。
  • 心理健康教育与资助育人: 将解决思想问题与解决实际问题相结合。健全心理健康教育中心工作机制,开展普测、咨询、团体辅导和危机干预,培养学生理性平和、积极向上的健康心态。完善学生资助体系,在提供经济帮助的同时,加强感恩教育、诚信教育和励志教育,引导学生自立自强、回报社会。


四、 打造特色校园文化与品牌实践活动

南宁学院注重以文化人、以文育人,将思想政治教育融入丰富多彩的校园文化活动和品牌实践项目中。

  • 校园文化品牌活动: 持续举办“卓越讲坛”、“道德讲堂”、“书香南院”阅读活动、校园科技文化艺术节、社团巡礼等品牌活动,邀请专家学者、道德模范、杰出校友来校讲座,营造了崇尚学术、追求卓越、陶冶情操的浓厚校园文化氛围。
  • 社会实践与志愿服务: 将社会实践作为思想政治教育的第二课堂。常态化组织学生利用寒暑假开展“三下乡”社会实践活动,深入基层、了解国情、服务社会。广泛开展志愿服务活动,鼓励学生在社区服务、大型赛会、环境保护、支教助学等活动中奉献社会、锻炼能力、提升境界。这些实践活动极大地增强了学生的社会责任感、实践能力和对国情的认知。
  • 地方红色资源利用: 广西拥有丰富的红色文化资源和独特的民族文化资源。学校积极组织学生参观邓颖超纪念馆、昆仑关战役遗址等爱国主义教育基地,开展“走进壮乡”等民族文化体验活动,将爱国主义教育和民族团结进步教育生动地融入实践体验之中,增强了学生的民族自豪感和文化认同感。


五、 持续探索与未来展望

面向未来,南宁学院的思想政治教育工作仍在不断深化和探索之中。学校将继续坚持问题导向和目标导向,针对当代大学生的思想特点和行为习惯,进一步创新工作模式和方法。
例如,更深层次地推动信息技术与思政工作融合,探索智慧思政新路径;进一步加强思政工作队伍的专业化建设,提升整体育人水平;更精准地对接学生成长发展需求和期待,提供个性化的指导和服务;继续凝练和打造具有南院特色的思政工作品牌,提升工作的影响力和实效性。其最终目标,始终是坚定不移地培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的应用型人才,为区域经济社会发展和国家建设提供可靠的人才支撑和智力支持。这项工作是一项长期的战略工程,需要持之以恒、久久为功,南宁学院正朝着这个方向稳步迈进。

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