泰州学院奖学金评定细则是怎样的(泰州学院奖学金评定细则)

泰州学院的奖学金体系是一个结构完整、目标明确的激励系统。其设立的根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，通过物质奖励与精神荣誉相结合的方式，激发广大学生的学习热情与内生动力，鼓励学生刻苦钻研、勇于探索、积极实践、全面发展。该体系旨在营造“比、学、赶、帮、超”的优良学风校风，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

从层级上划分，奖学金主要分为以下几大类：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，标准高，荣誉性强；国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，兼具奖励与资助双重属性。这两类奖学金的评审严格执行国家统一规定。
• 校级奖学金：这是由学校自有资金设立的主体部分，覆盖面最广。通常包括校级综合奖学金（如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金）、单项奖学金（如学习进步奖、科技创新奖、文体活动奖、社会实践奖等），以及针对特定优秀学生或学生干部的荣誉称号。
• 社会捐助类奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，旨在奖励在特定专业领域、或具备某种优秀品质的学生。此类奖学金的评定条件会依据设奖单位的要求进行细化。

各类奖学金的评定工作通常在每学年开学后集中进行，对上一年度的学生表现进行综合评价。学校会成立由分管校领导牵头，学生工作处、教务处、财务处、各二级学院等共同参与的奖学金评审领导小组，负责制定总体方案、协调评审工作、审定最终名单。各二级学院则成立相应的评审工作小组，具体组织实施本学院的评定工作。

为确保奖学金评定的权威性和公信力，泰州学院在评定过程中严格遵循以下基本原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的在校学生都享有平等的申请权利和竞争机会。“公正”要求评审标准统一，评审程序规范，评审过程不受任何非正常因素的干扰。“公开”则体现在评定细则、名额分配、申请条件、评审程序、拟获奖名单等关键信息均通过正式渠道（如校园网、公告栏、班会等）向全体学生公示，主动接受师生监督，对异议进行核查与反馈。
• 择优评选、鼓励先进原则：奖学金的本质是奖励优秀。评定工作坚持以学生的实际表现和综合成绩为依据，好中选优，确保最优秀、最具代表性的学生能够脱颖而出，发挥榜样示范作用，形成正向激励效应。
• 全面发展与个性特长相结合原则：评定不仅关注学生的学业成绩（智育），也高度重视其思想品德（德育）、身体素质（体育）、审美素养（美育）和劳动实践（劳育）等方面的表现。
  于此同时呢，设立单项奖学金，鼓励在某一领域有突出特长或显著进步的学生，体现因材施教和多元化评价理念。
• 民主与集中相结合原则：评定过程既充分发挥班级、辅导员、任课教师的基础评价作用，通过民主评议等方式广泛听取意见，又坚持学院和学校的集中审核与最终裁定，保证评审工作的严肃性和规范性。

申请各类奖学金，学生必须首先满足一些通用的基本条件，这些条件是参与评奖的底线要求：

• 政治思想表现优良：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度。诚实守信，道德品质优良。通常要求该学年内无任何违纪违法行为，未受任何纪律处分。
• 学习态度端正，成绩达标：学习刻苦努力，态度认真，能较好地完成各项学习任务。申请校级综合奖学金和国家奖学金者，其学年所有必修课和限定选修课的成绩均需合格，且加权平均成绩或综合测评成绩排名需达到相应奖学金规定的百分比范围内（例如，申请一等奖学金，智育成绩或综合排名需位列专业或班级前一定比例）。对于国家励志奖学金申请者，除成绩要求外，其家庭经济困难认定结果必须是经过学校审核通过的入库学生。
• 身心健康，积极向上：积极参加体育锻炼和文体活动，身心健康，达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。具有积极乐观的人生态度和良好的心理素质。
• 学年完整性：通常要求申请者必须是在校全日制学生，并且完整参加上一学年的学习与活动（因病或其他正当原因休学后复学的学生，其复学后的表现计入当前学年评定）。

需要特别注意的是，凡是在评定学年内有以下情况之一者，通常将失去申请资格：因违反校纪校规受到警告（含警告）以上处分者；有课程考核不及格需要重修者（针对综合奖学金）；在申请材料中弄虚作假者；以及其他根据规定不能参评的情形。

综合测评成绩是评定奖学金，尤其是综合类奖学金的核心依据。它是对学生德、智、体、美、劳各方面表现的量化评价结果。泰州学院通常采用百分制进行综合测评，其构成一般包括以下几个模块：

• 德育素质（D）：主要考核学生的政治态度、思想品德、法纪观念、学习态度、集体观念、劳动观念、生活作风等。基础分通常由班级评议小组根据学生日常表现评定，在此基础上，根据获得的荣誉（如优秀党员、优秀团员、三好学生等）、参加思想政治理论学习、志愿服务、好人好事等情况进行加分；对于违纪、不文明行为等则予以减分。
• 智育素质（Z）：主要依据学生的学业成绩。计算公式通常为：智育成绩 = ∑（课程成绩 × 课程学分） / ∑课程学分。这里计算的课程一般指学年内所有必修课和限定选修课。智育成绩在综合测评中占有较高权重，是衡量学生专业知识掌握程度的关键指标。
• 体育素质（T）：主要依据体育课成绩（如有）和《国家学生体质健康标准》测试成绩。
  于此同时呢，积极参加校级、院级各类体育竞赛并获奖者可获得相应加分。
• 能力素质与拓展（N）：此模块旨在评价学生的实践能力、创新精神和发展潜能。加分项通常包括：
  • 学术科技与创新：在正式期刊发表论文、获得专利授权、在学科竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”等）中获奖。
  • 社会实践与志愿服务：参加寒暑期社会实践并提交高质量报告、获得表彰，或长期坚持志愿服务并达到一定时长。
  • 文化艺术与社团活动：在校级以上文艺比赛、征文、演讲等活动中获奖，或在学生社团、校院两级学生组织中担任职务并考核优良。
  • 职业技能与证书：获得与专业相关的权威职业技能等级证书或资格证书。

综合测评总成绩（S）的计算公式一般为：S = D a% + Z b% + T c% + N d% （其中a, b, c, d分别为各模块的权重系数，且a+b+c+d=100）。各二级学院可能会在学校指导框架下，结合专业特点对权重和具体加分细则进行微调，但需报学校备案。最终，学生按照综合测评总成绩进行专业或班级排名，作为奖学金评定的主要顺序依据。

在满足基本条件和综合测评排名的基础上，不同类别的奖学金还有其特定的侧重要求：

• 国家奖学金：要求最为严格。申请者通常是综合测评成绩排名位于专业前10%（含）且没有不及格科目的特别优秀学生。如果排名在10%-30%之间，则需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺展演等某一方面表现特别突出，需提交详细证明材料，并经过学校组织的公开答辩等严格程序。
• 国家励志奖学金：申请者必须是经过学校认定的家庭经济困难学生，其综合测评成绩和学业成绩均应名列前茅，通常要求排名在专业或班级前一定比例（如30%或具体由学校规定），且生活俭朴，态度积极。
• 校级综合奖学金：一般分为三个等级。一等奖学金要求智育成绩和综合测评成绩均位列专业或班级前茅（例如前5%或10%），且德育、体育等模块评价优良。二等奖学金和三等奖学金依次对应稍宽的排名范围。各等级的名额比例和奖金金额由学校统一规定。
• 校级单项奖学金：此类奖学金更注重学生在特定领域的突出表现。
  例如，“学习进步奖”奖励相较于上一学年，成绩排名提升幅度最大的学生；“科技创新奖”奖励在学术科研、技术发明等方面取得显著成果者；“文体活动奖”奖励在省级及以上重要文体赛事中获得优异成绩者；“社会实践奖”奖励在社会实践活动中表现突出、成果显著者。申请单项奖学金，其综合成绩和学业成绩也需达到合格水平，但并非唯一决定因素。

泰州学院奖学金评定遵循一套严格、规范的程序，以确保结果的公正性：

1. 部署与宣传阶段：每学年开学初，学校学生工作处会根据上级文件和学校计划，发布本学年奖学金评定工作通知，明确评定范围、名额分配、时间安排和工作要求。各二级学院接到通知后，及时向全体学生传达，组织学习评定细则，确保政策深入人心。
2. 个人申请与班级评议阶段：符合条件的学生在规定时间内向所在班级提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、科研成果证明等）。班级成立由辅导员、班干部、学生代表组成的评议小组，根据细则对申请者的资格和基本表现进行初步审核与评议，提出推荐名单。
3. 学院初审与公示阶段：各二级学院评审工作小组对班级推荐名单进行复核，结合学生的综合测评成绩和具体表现，按照学校下达的名额，初步确定本院各类奖学金的推荐人选。初审结果在学院范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。对公示期间收到的异议，学院需及时调查核实并做出处理。
4. 学校评审与审定阶段：公示无异议后，各学院将推荐名单及相关材料报送学校学生工作处。学生工作处会同教务处等职能部门对上报材料进行汇总审核，尤其对国家奖学金等高级别奖项的候选人进行重点审核，必要时组织校级评审会或答辩会。审核结果报请学校奖学金评审领导小组审议批准。
5. 校级公示与表彰阶段：学校将审定的最终获奖名单在全校范围内进行公示（通常不少于5个工作日）。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖名单，并择机举行表彰大会，颁发荣誉证书和奖学金。获奖情况将记入学生个人档案。

健全的监督机制是奖学金评定公平公正的重要保障。泰州学院建立了多层次、全方位的监督体系：

• 内部监督：学校纪检监察部门对奖学金评定工作进行全过程监督，确保程序合规。评审领导小组和工作小组的运作本身也构成了一种内部制衡。
• 公示监督：学院和学校两级公示是最直接、最有效的监督方式，将评审结果置于阳光下，接受全体师生的检验。
• 申诉渠道：如果学生或个人对评定过程或结果有异议，可以在公示期内向所在学院评审工作小组提出书面申诉。学院应在接到申诉后及时核查并答复。如果申诉人对学院的答复仍不满意，可以向学校学生工作处或纪检监察室提出复议申请。学校会组织复查，并将最终处理意见告知申诉人。
• 责任追究：对于在评定过程中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当次乃至后续学年的参评资格，已发放的奖金和荣誉予以追回，并视情节给予纪律处分。对于评审工作人员徇私舞弊、不按规定程序操作的，也将按规严肃处理。

泰州学院的奖学金评定细则，其意义远超出单纯的物质奖励。它如同一根“指挥棒”，深刻影响着学生的行为选择和发展方向。它强化了立德树人的导向，将思想品德置于综合评价的重要位置，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。它推动了学风建设，通过奖励学业优异者，营造了崇尚知识、刻苦学习的浓厚氛围。再次，它促进了学生的个性化发展与综合素质提升，鼓励学生在学好专业知识的同时，积极投身科技创新、社会实践、文体活动，实现全面发展。

展望未来，泰州学院的奖学金评定体系预计将呈现以下发展趋势：一是进一步优化评价指标体系，更加科学地平衡智育与其他各育的关系，可能增加对团队合作、领导能力、跨学科素养等软实力的评价权重。二是强化过程性评价，不仅关注学年末的结果，也可能将学生在学期中、项目中的阶段性表现纳入考量。三是提升信息化水平，利用学生工作管理系统，实现综合测评数据的实时采集、动态更新和智能分析，提高评定效率和准确性。四是拓宽奖学金来源，积极争取更多社会资源设立专项奖学金，使奖励体系更加多元化和个性化，更好地适应应用型人才培养的需求。

泰州学院的奖学金评定细则是一个动态发展、不断完善的系统性工程。它既是对学生过去一学年努力与成就的肯定，更是对未来学习与成长的指引。每一位泰州学院的学子，都应深入了解这一细则，将其作为规划大学生活、实现自我价值的重要参考框架，在追求学术卓越的同时，不断提升自身的综合素质，努力成为德才兼备、符合时代要求的高素质人才。