运城师范高等专科学校共开设有哪些类型奖学金(运城师范奖学金种类)

运城师范高等专科学校的奖学金体系结构清晰，目标明确，旨在满足不同学生群体的发展需求。
下面呢将对该校设立的各类奖学金进行详细的阐述。

国家级奖学金是我国面向高校学生设立的荣誉最高、奖励金额最大的奖学金项目，代表着国家对优秀学子卓越表现的充分肯定。运城师范高等专科学校严格按照国家政策和上级教育主管部门的要求，认真组织实施此类奖学金的评审工作。

• 国家奖学金

  国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。其评选标准极为严格，申请者通常需要在上一学年的学习成绩和综合素质测评排名均位于专业或年级前茅，并且在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别突出。该奖学金每年评审一次，奖励标准为每生每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。获得国家奖学金是学生在校期间所能获得的极高荣誉，它不仅是一笔可观的资金支持，更是学生个人简历上浓墨重彩的一笔，对于未来的升学、就业都具有重要意义。

• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制专科在校生。它与国家奖学金的不同之处在于，其评选对象有明确的家庭经济困难条件限制，体现了国家对于寒门学子的关怀与扶持。申请者除了需要经过学校家庭经济困难认定，其学习成绩和综合素质也需达到优良水平。该奖学金同样每年评审一次，奖励标准为每生每年5000元。国家励志奖学金不仅从经济上缓解了优秀贫困生的后顾之忧，更从精神上给予了他们巨大的激励，鼓励他们自立自强，通过知识改变命运。

除了严格执行国家级奖学金政策外，运城师范高等专科学校还从事业收入中划拨专项资金，设立了丰富多样的校内奖学金，覆盖面更广，评选维度更多元，更能体现学校的办学特色和育人导向。

• 校级综合奖学金

  这是学校面向全体学生设立的最主要、最普遍的奖学金类型，旨在奖励在学年内学习成绩优异、综合素质良好的学生。校级综合奖学金通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定，分设不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，各等级的奖励金额和评选比例有所不同。这种奖学金的设立，直接关联于学生的日常学习和表现，是激励广大学生刻苦学习、夯实专业基础的核心手段。

• 师范专业专项奖学金

  作为一所师范院校，运城师范高等专科学校高度重视师范生培养，特设师范专业专项奖学金。此类奖学金侧重于奖励在师范生技能方面表现突出的学生，例如在板书设计、课件制作、模拟课堂教学、教育见习实习、普通话水平、三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）等竞赛或考核中取得优异成绩者。其目的在于强化师范生的职业认同感，引导他们苦练教学基本功，为将来成为一名优秀的人民教师打下坚实基础。

• 单项奖学金

  为了鼓励学生个性化发展和特长发挥，学校设立了多种单项奖学金。这些奖学金不单纯以学习成绩为唯一标准，而是关注学生在特定领域的卓越表现。常见的单项奖学金包括：

  • 科技创新奖学金：奖励在学术科研、技术发明、创新创业大赛中获得突出成果的学生。
  • 文体活动奖学金：奖励在省级、国家级文艺演出、体育竞赛中为学校赢得荣誉的学生。
  • 社会实践奖学金：奖励在寒暑期社会实践、志愿服务、社会调查等活动中表现积极、成果显著的学生。
  • 道德风尚奖学金：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。

  单项奖学金的设立，体现了学校“五育并举”的教育理念，肯定了多元化人才的价值。

• 新生奖学金

  为了吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学校会针对新入学的学生设立新生奖学金。评选依据通常是学生的高考成绩，对于高考成绩超过所在省（区、市）本科线一定分数或被学校认定为优秀生源的学生给予一次性奖励。这有助于提升学校的生源质量，同时也为优秀新生提供了一个良好的开端。

社会捐助类奖学金是指由热心教育事业的企业、社会团体、校友或个人在学校设立的专项奖学金。这类奖学金是学校奖学金体系的重要组成部分，不仅拓展了奖学金的资金来源，也加强了学校与社会的联系。运城师范高等专科学校积极拓展社会资源，争取多方支持，设立了若干社会奖学金。

• 企业奖学金

  一些与学校有合作关系或关注教育事业的本地或知名企业，会在学校设立冠名奖学金，如“某某企业奖学金”。这类奖学金的评选标准往往结合了设立方的要求，可能侧重于特定专业、特定能力（如市场营销能力、工程技术能力）或与企业发展相关的素质。企业奖学金的设立，为学生提供了了解企业、接触社会的窗口，有时还伴随着实习或就业的机会。

• 校友奖学金

  由运城师范高等专科学校的校友捐资设立，旨在回馈母校培育之恩，激励在校师弟师妹勤奋学习、成才报国。校友奖学金通常承载着校友对母校的深厚感情和对学子的殷切期望，其评选可能更注重学生的成长潜力、感恩意识和社会责任感。

• 名人或基金会奖学金

  以某位社会知名人士或某个基金会的名义设立，旨在支持教育事业，奖励符合其设立宗旨的优秀学生或贫困学生。
  例如，可能有关心乡村教育的基金会设立专项奖学金，奖励立志毕业后投身乡村基础教育的学生。

社会捐助类奖学金的评审，一般由学校和捐助方共同协商制定评审办法，并组成联合评审委员会进行评定，确保评审过程的公平、公正、公开。

这类奖励虽然名称上可能不直接称为“奖学金”，但其性质兼具奖励与资助，是针对特定学生群体的重要支持措施。

• 应征入伍服兵役国家教育资助

  对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这既是对学生献身国防事业的肯定，也是一种特殊的国家资助。

• 基层就业学费补偿贷款代偿

  对毕业后自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到一定年限的毕业生，实行学费补偿或国家助学贷款代偿。这项政策鼓励毕业生到祖国最需要的地方去建功立业。

运城师范高等专科学校奖学金的评审工作坚持“公开、公平、公正、择优”的原则，建立了规范的评审程序。一般包括学生本人申请、班级或专业评议、系部初评推荐、学校学生资助管理中心复核、学校学生资助工作领导小组审批、校内公示等多个环节，确保每一分奖学金都能发放到最符合条件、最优秀的学生手中。

更重要的是，学校注重发挥奖学金的育人功能。不仅仅是将奖学金发放视为一项事务性工作，而是将其作为思想政治教育和学风建设的重要抓手。通过召开奖学金颁奖典礼、优秀学生事迹报告会、经验交流会等形式，大力宣传获奖学生的先进事迹，树立榜样，用身边人、身边事教育感染广大学生，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目标，激发学习动力，形成良性竞争机制。
于此同时呢，加强对获奖学生的教育，引导他们合理使用奖学金，常怀感恩之心，立志回报社会。

运城师范高等专科学校的奖学金体系是一个内涵丰富、结构合理、功能完善的系统。它涵盖了从国家到社会、从综合到单项、从奖励优秀到帮扶贫困的各个方面，充分体现了学校以生为本的办学理念和对人才培养的高度重视。这一体系的有效运行，如同一股强大的助推力，不仅直接促进了学生的学业进步和全面发展，也为营造积极向上、追求卓越的校园文化氛围，提升学校整体办学水平发挥了不可替代的作用。未来，随着学校的发展和社会需求的变化，这一奖学金体系也必将不断完善和优化，更好地服务于学生的成长成才。