江西软件职业技术大学开设有哪些奖学和助学金(江西软件大学奖助学金)

高等教育是个人成长成才的关键阶段，而经济因素有时会成为求学路上的障碍。江西软件职业技术大学始终秉持“以学生为中心”的办学理念，高度重视学生的全面发展，构建了完善的学生奖助体系。这一体系旨在通过多种渠道和形式，切实帮助家庭经济困难学生减轻负担，同时激励广大学生刻苦学习、奋发向上、提升专业技能和综合素养。学校的奖助学金项目来源广泛，设置合理，涵盖了从国家层面到学校层面，再到社会企业层面的多方资源，形成了一个立体化、多层次的资助与激励网络。

国家级奖助学金是我国高等教育学生资助政策体系的核心组成部分，体现了国家对广大学生的关怀，具有最高的权威性和广泛的覆盖面。江西软件职业技术大学严格按照国家及江西省的相关规定，认真组织实施各类国家级奖助学金的评审与发放工作，确保流程公平、公正、公开。

• 国家奖学金

  国家奖学金是面向高校全日制在校生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、金额最大的国家级奖学金。其目的在于激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

  • 奖励对象： 特别优秀的二年级及以上全日制本科和专科学生。
  • 申请条件： 申请人必须满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%，且没有不及格科目。
  • 奖励标准： 每人每年8000元。
  • 评审流程： 每年秋季学期，学校根据上级主管部门下达的名额，启动评审工作。符合条件的学生向所在学院提出申请，经过班级评议、学院初审、学校国家奖助学金评审委员会严格评审后，确定推荐名单并全校公示，无异议后上报省教育厅审批。

  获得国家奖学金是对学生过去一学年卓越表现的极大肯定，是学生个人履历上光彩的一笔。

• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金旨在奖励资助高校全日制在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，它兼具“奖优”和“助困”的双重属性，鼓励家庭经济困难学生自立自强，通过努力学习改变命运。

  • 奖励对象： 品学兼优的家庭经济困难的二年级及以上全日制本科和专科学生。
  • 申请条件： 除了要符合热爱祖国、遵纪守法、诚实守信等基本条件外，申请人必须经过学校认定的家庭经济困难学生，且生活俭朴。
    于此同时呢，学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名一般应在评选范围的前三分之一以内。
  • 奖励标准： 每人每年5000元。
  • 评审流程： 评审程序与国家奖学金类似，同样遵循个人申请、班级评议、学院推荐、学校评审、公示上报的程序。学校会确保将名额精准用于真正品学兼优的家庭经济困难学生身上。
• 国家助学金

  国家助学金是国家为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而设立的主要资助方式，其核心功能是“助困”，覆盖面最广。

  • 资助对象： 家庭经济困难的全日制本科和专科在校学生（含当年入学新生）。
  • 申请条件： 申请人须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质良好；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校认定为家庭经济困难学生。
  • 资助标准： 国家助学金分为不同档次，一般可分为三档：一等助学金（通常为每年4400元）、二等助学金（通常为每年3300元）、三等助学金（通常为每年2200元）。具体分档标准和金额可能根据当年国家和江西省的政策进行微调。学校会根据学生的家庭经济困难程度，合理确定资助档次。
  • 评审与发放： 国家助学金的评审注重学生的家庭经济状况，每年秋季学期进行。学校会按月或将助学金分次发放到学生的银行卡中，以确保学生生活费的持续供给。

  国家助学金是家庭经济困难学生维持在校学习生活的重要经济来源，有效缓解了他们的后顾之忧。

除了不折不扣地落实国家政策外，江西软件职业技术大学还从事业收入中足额提取专项经费，设立了各类校内奖助学金，作为国家级奖助学金的有益补充，体现了学校对学生的直接关怀和激励。这些奖项的设置往往更贴近学校的办学特色和学生实际。

• 优秀学生奖学金

  这是学校面向全体学生设立的最普遍、最基础的奖学金项目，旨在奖励在学业上取得优异成绩的学生，激发学生的学习热情。

  • 评选依据： 主要依据学生上一学年的综合测评成绩（包括学业成绩和综合素质表现）进行评定。
  • 等级与标准： 通常设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等多个等级，各等级对应的综合测评排名要求和奖金金额由学校统一规定。
    例如，一等奖学金可能要求排名前5%，奖金若干元；二等奖学金覆盖前5%-15%，三等奖学金覆盖前15%-30%等。金额虽不及国家奖学金，但覆盖面更广，能让更多学习努力的学生受到鼓励。
  • 特点： 每学年评定一次，是学校对学生学业表现进行年度总结和表彰的重要方式。
• 单项奖学金

  为鼓励学生个性化发展和特长发挥，学校设立多项单项奖学金，奖励在特定领域有突出表现的学生。

  • 类别包括但不限于：
    • 科技创新奖学金： 奖励在学术科研、技术开发、专利申请、发表学术论文等方面取得突出成果的学生。
    • 技能竞赛奖学金： 奖励在国家级、省级、市级及校级各类职业技能大赛、学科竞赛中获得优异成绩的学生。这对于职业本科院校的学生尤为重要，是强化技能导向的体现。
    • 文体活动奖学金： 奖励在文化、艺术、体育等活动中为学校赢得荣誉的学生。
    • 社会活动奖学金/优秀学生干部奖学金： 奖励在学生会、社团、班级管理等社会工作中表现出色、有突出贡献的学生干部。
    • 道德风尚奖学金： 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面事迹突出的学生，弘扬社会主义核心价值观。
  • 特点： 单项奖学金的设立，打破了唯分数论的评价模式，促进了学生的多元化发展。
• 校级助学金及特殊困难补助

  学校设立专项资金，用于补充国家助学金未能完全覆盖的资助需求，或应对学生遇到的突发性、临时性经济困难。

  • 校级助学金： 面向家庭经济困难学生，根据其困难程度给予不同额度的生活补助。
  • 临时困难补助： 用于帮助因家庭遭遇重大自然灾害、意外事件、疾病等突发情况而导致经济困难的学生。学生可随时提出申请，学校根据实际情况快速审批，提供一次性经济援助。
  • 特点： 灵活、及时，体现了学校资助工作的温度和人文关怀。
• 新生奖学金

  为吸引优秀生源，鼓励高分考生报考，学校通常会设立新生奖学金，对入学成绩优异的新生给予一次性奖励。

  • 评定依据： 主要依据学生的高考成绩（或对口升学成绩），达到一定分数线的学生即可获得。
  • 意义： 这不仅是对新生过去努力的肯定，也是激励他们在大学阶段继续追求卓越的有效手段。

江西软件职业技术大学充分利用其身处信息技术产业聚集区的区位优势，积极拓展社会资源，与众多知名企业、行业协会、校友及社会爱心人士建立了紧密的合作关系，设立了一系列企业和社会奖助学金。这些奖助学金是学校奖助体系的一大特色和亮点。

• 企业专项奖学金

  许多与学校有合作关系的软件企业、互联网公司、通信技术公司等，在学校设立以企业命名的专项奖学金，如“XX软件奖学金”、“XX网络技术奖学金”等。

  • 目的： 一方面是为了支持教育事业发展，履行社会责任；另一方面也是为了提前锁定和培养符合企业需求的优秀技术人才，实现校企双赢。
  • 评选标准： 通常不仅看重学生的学业成绩，更侧重于考察学生在相关专业领域的技能水平、项目实践能力、创新思维和职业潜力。有些奖学金还可能要求学生在特定课程或技术方向上表现突出。
  • 价值： 获得企业奖学金的学生，往往能获得进入该企业实习、优先录用的机会，甚至得到企业技术导师的指导，对于其职业发展大有裨益。
• 社会团体及个人助学金

  一些慈善基金会、校友会、成功校友或社会爱心人士，出于对教育事业的关心和对家庭经济困难学生的关爱，在学校设立助学金。

  • 形式： 可能是定期定额的资助，也可能是一次性捐赠。资助方有时会与受助学生建立联系，给予他们精神上的鼓励和成长上的建议。
  • 意义： 这些助学金传递了社会的温暖，培养了学生的感恩之心和社会责任感。

除了直接的奖助学金外，江西软件职业技术大学还提供了一系列辅助性资助措施，共同构成完整的“助困”体系，确保家庭经济困难学生能够通过多种途径获得有效帮助。

• 国家助学贷款

  学校积极协助学生申请办理国家开发银行等金融机构提供的生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。这是解决学费和住宿费问题的主渠道。学生每人每年最高可申请不超过16000元的贷款（金额随政策调整），在校期间利息由国家财政补贴，毕业后开始还本付息，还款期限长，压力相对较小。

• 勤工助学

  学校设立勤工助学中心，为学生提供大量校内外的勤工助学岗位。学生可以利用课余时间，通过劳动获取报酬，既锻炼了能力，又解决了部分生活费用。

  • 岗位类型： 包括校内行政管理助理、实验室助理、图书馆管理员、后勤服务等，以及校外一些与企业合作提供的技术类、服务类兼职岗位。
  • 原则： 遵循“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗”的原则。
  • 意义： 勤工助学是实现“资助”与“育人”相结合的有效方式，培养学生自立自强、艰苦奋斗的精神。
• 学费减免

  对于符合条件的特别困难的学生，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及遭遇特殊变故导致家庭经济极度困难的学生，学校会根据政策规定和实际情况，给予部分或全部学费减免。

• “绿色通道”

  针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保他们顺利入学。

为确保奖助学金工作的严肃性和有效性，江西软件职业技术大学建立了规范、透明、高效的申请、评审与管理制度。

• 组织机构： 学校成立学生资助管理工作领导小组，由校领导牵头，学生工作处、财务处、教务处、各学院等相关部门负责人参加，全面领导奖助学金工作。下设学生资助管理中心，负责具体事务。
• 信息宣传： 学校通过官方网站、官方微信公众号、学生手册、宣传栏、主题班会等多种渠道，广泛宣传各项奖助学金的政策、申请条件、流程和时间节点，确保信息传达给每一位学生。
• 申请与评审： 严格执行“个人申请、班级民主评议、学院初审公示、学校评审委员会复审公示”的多级评审程序。整个过程强调公开透明，广泛听取师生意见，接受监督，确保公平公正。
• 资金发放： 奖助学金款项通常通过银行直接发放到学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时、准确到位。
• 感恩与教育： 学校在做好物质资助的同时，高度重视资助育人工作。通过开展感恩教育、诚信教育、社会责任教育等活动，引导学生树立正确的价值观，激励他们珍惜机会、努力学习、回报社会。

江西软件职业技术大学的奖助学金体系是一个动态发展、不断完善的系统。
随着学校事业的发展和国家政策的调整，学校会适时优化奖助项目设置，加大投入力度，创新资助方式，力求为每一位学子的成长成才提供更精准、更有力的支持。这套体系不仅是对学生经济上的援助和学业上的肯定，更是学校人才培养生态的重要组成部分，它像阳光和雨露一样，滋养着莘莘学子的梦想，助力他们在信息技术领域扬帆远航，成为对社会有用的高素质技术技能人才。