天津师范大学有几个校区,有多少人(天师校区及人数)

• 更新时间：2025-12-02 21:43:20 •

天津师范大学校区规模与师生概况 天津师范大学作为天津市属重点高校，其校区布局与办学规模体现了高等教育资源整合与发展的阶段性特征。目前，学校拥有两个主要校区：主校区（西青校区）和八里台校区，其中主校区承担了绝大部分教学、科研及生活功能，八里台校区则主要用于部分继续教育与培训项目。根据近年公开数据，全校全日制在校生规模约3.2万人，涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生及国际学生，教职工总数近2500人，形成了一支结构合理的师资队伍。在高等教育集约化发展的背景下，天津师范大学通过校区功能优化，实现了资源的高效利用。主校区位于西青区，占地约3500亩，集现代化教学设施、科研平台、学生公寓于一体，而八里台校区则保留了部分历史建筑，服务于特定教育需求。师生规模的稳步增长反映了学校在学科建设、人才培养方面的持续投入，尤其在教育学、心理学、文学等优势领域的影响力显著提升。
下面呢将围绕校区分布、师生规模及发展特色展开详细分析。
一、天津师范大学校区布局与功能定位
1.主校区（西青校区）

主校区位于天津市西青区宾水西道393号，是天津师范大学的核心办学基地，承担了全校90%以上的教学与科研任务。其特点包括：

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规模宏大：占地约3500亩，建筑面积超过60万平方米，涵盖教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆等设施。
学科集中：26个学院中的绝大部分均设于此，覆盖文、理、工、教育、艺术等学科门类。
生活一体化：配备学生公寓、食堂、商业街等生活配套，可容纳近3万名师生日常学习与生活。

2.八里台校区

八里台校区位于天津市南开区卫津路241号，作为历史悠久的补充校区，其主要功能为：

继续教育：承担成人教育、网络教育及部分职业培训项目。
科研协作：少量研究所与实验室依托该校区开展合作研究。
文化传承：保留部分民国时期建筑，兼具文化保护与教育功能。

两校区的差异化定位体现了天津师范大学资源优化的战略，主校区聚焦全日制高等教育，八里台校区补充社会化教育需求。

二、师生规模与结构分析
1.学生群体构成

截至最新统计，天津师范大学全日制在校生总数约3.2万人，具体分布如下：

本科生：约2.4万人，占比75%，覆盖70余个本科专业。
研究生：约8000人，其中硕士研究生7000人，博士研究生1000人。
国际学生：来自60余个国家的留学生约500人，以语言进修与学位教育为主。

2.教职工队伍

学校教职工总数近2500人，专任教师占比约70%，具有高级职称的教师超过50%。师资特点包括：

高层次人才：拥有两院院士、国家杰出青年基金获得者等领军学者。
学科梯队：教育学、心理学等优势学科形成老中青结合的教研团队。
国际化背景：30%以上教师具有海外留学或访学经历。

三、校区发展与办学特色
1.主校区的现代化建设

西青校区通过持续投入，形成了以下特色：

智慧校园：全覆盖的信息化管理系统与数字化教学资源平台。
生态设计：绿化率达40%，获评“天津市园林式单位”。
科研平台：建有省部级重点实验室20余个，支撑前沿学科研究。

2.八里台校区的历史价值

该校区作为天津近代教育史的见证，其功能转型体现了：

遗产活化：历史建筑改造为教育博物馆与文化展览空间。
社区服务：面向市民开放部分课程与讲座，促进终身学习。

四、未来规划与挑战
1.扩容与升级需求

随着学生规模扩大，主校区面临设施扩容压力，未来可能通过：

扩建工程：规划新建教学楼与学生公寓。
交通优化：完善地铁接驳与校内循环巴士系统。

2.多校区协同管理

需进一步明确八里台校区的定位，避免资源闲置，例如：

功能细化：强化非学历教育与社会培训职能。
资源共享：推动两校区实验室、图书馆资源的互通。

五、结语天津师范大学以两个校区为依托，通过差异化发展支撑了3万余师生的教学科研需求。主校区的综合化与八里台校区的专业化相辅相成，未来需在规模扩张与质量提升间寻求平衡，进一步凸显教师教育特色与区域服务能力。

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