1. 首页
  2. 普通高校

甘肃林业职业技术大学招生计划详细分析(甘肃林职大招析)

甘肃林业职业技术大学招生计划详细分析 甘肃林业职业技术大学作为一所专注于林业、生态环保及相关技术领域的高等职业院校,其招生计划紧密围绕国家生态文明建设与区域经济发展需求设计。学校以培养高素质技术技能人才为目标,招生专业涵盖林业技术、园林工程、环境监测、信息技术等方向,既注重传统林业学科的深化,又积极拓展新兴交叉领域。近年来,招生规模稳步扩大,通过单独招生普通高考中职对口升学等多渠道吸纳生源,并针对农村、贫困地区实施专项计划,体现了教育公平的导向。从录取规则看,学校强调“文化素质+职业技能”综合评价,部分专业对实践能力要求较高,考生需提前关注报考条件。
除了这些以外呢,校企合作订单班的开设进一步提升了就业对口率,成为招生亮点。总体而言,该校招生计划兼具科学性与社会责任感,为区域绿色产业发展提供了稳定人才支撑。 甘肃林业职业技术大学招生计划详细分析
一、学校概况与招生定位 甘肃林业职业技术大学是甘肃省属全日制普通高等职业院校,以服务林业生态建设乡村振兴为核心使命。学校立足西北,面向全国,形成了以林业为主体、多学科协调发展的专业群。招生定位明确:
  • 培养适应林业生产、生态修复、智慧园林等领域的一线技术人才;
  • 强化产教融合,通过校企合作定向班实现“招生即招工”;
  • 响应国家政策,向乡村振兴重点帮扶县倾斜招生名额。

二、招生专业与规模 2023年学校招生专业共分为6大类,计划招生约3000人,较上年增长5%。核心专业包括:
  • 林业技术类:林业技术、森林资源保护、野生动物保护等;
  • 园林工程类:园林工程技术、风景园林设计;
  • 环境工程类:环境监测技术、污染修复与生态工程技术;
  • 信息技术类:林业信息技术应用、大数据技术。

其中,林业技术园林工程技术为国家级骨干专业,招生占比达40%。学校还新增“碳汇计量与监测”专业,紧跟“双碳”战略需求。


三、招生类型与批次 学校招生渠道多元化,主要分为:
  • 普通高考招生:面向高中毕业生,覆盖专科提前批和高职(专科)批;
  • 单独招生:每年3月启动,考核“文化课+职业适应性测试”;
  • 中职对口升学:针对中专、技校毕业生,侧重技能考核;
  • 专项计划:包括“乡村振兴专项”“少数民族预科班”等。

单独招生计划占总规模的30%,为中职生提供了重要升学路径。


四、录取规则与特殊要求
1.分数要求:
  • 普通高考生需达到甘肃省高职最低控制线,2023年文科为160分,理科为150分;
  • 单独招生按综合成绩(文化课50%+面试50%)择优录取。

2.身体条件限制:

部分专业如林业技术要求无色盲、色弱,且需具备户外作业体能。


3.职业技能证书加分:

持有林业类、计算机类职业资格证书的考生可加10-20分。


五、校企合作与就业导向 学校与甘肃祁连山国家级自然保护区、蒙草生态等30余家单位建立合作,开设订单班。例如:
  • “祁连山生态保护班”:定向培养保护区技术人员,就业率98%;
  • “智慧园林班”:联合企业开发课程,学生实习即获津贴。

此类班级招生计划单列,报考时需签订就业意向协议。


六、学费与资助政策
1.学费标准:
  • 普通专业4500元/年,艺术类6000元/年;
  • 订单班企业补贴后,学费减免30%-50%。

2.资助体系:

覆盖国家助学金、校内勤工助学、建档立卡户学费全免等,受助学生比例超35%。


七、区域招生差异与趋势
1.省内分布:

兰州市、天水市、陇南市为重点生源地,占比60%;乡村振兴专项计划覆盖35个脱贫县。


2.省外扩展:

2023年新增青海、宁夏招生,计划各50人,未来将逐步辐射西北五省。


八、报考建议与注意事项
1.提前规划:
  • 关注学校官网发布的年度招生章程;
  • 单招考生需提前准备职业适应性测试。

2.志愿填报技巧:

建议将订单班专业作为优先志愿,提高录取与就业双重保障。


3.职业发展匹配:

林业类职业需热爱户外工作,考生应结合兴趣与体能条件选择。


九、未来招生改革方向 学校计划在未来三年内:
  • 扩大“双高计划”专业招生规模,提升培养质量;
  • 试点“现代学徒制”,招生与用工深度绑定;
  • 开发“林业碳汇”等新兴专业,适应绿色经济需求。
甘肃林业职业技术大学通过科学规划招生计划,持续优化专业结构,为区域生态建设和产业升级输送了大量技术骨干。考生需结合自身条件与职业规划,理性选择报考方向,把握职业教育发展机遇。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/gaoxiao/721439.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384