贵州大学有哪几个校区，何时创办(贵大校区及创办时间)

花溪校区是贵州大学的主校区，位于贵阳市花溪区，占地面积约200公顷，是学校行政、教学和科研的核心区域。该校区始建于2004年，随着贵州大学与贵州工业大学合并后，为整合资源而规划建设。校区内设有图书馆、实验楼、体育馆等现代化设施，并集中了多数学院和研究所。

• 功能定位：综合性教学与科研基地，涵盖文、理、工、农等多学科。
• 特色建筑：钟楼、文化书院等标志性建筑融合了现代与民族风格。

西校区位于贵阳市云岩区，原为贵州工业大学本部，2004年并入贵州大学后成为西校区。其历史可追溯至1958年成立的贵州工学院，是贵州省早期工科教育的重要摇篮。

• 学科分布：以工科为主，保留机械、土木、化工等传统优势专业。
• 历史意义：校区内部分建筑为20世纪50年代苏式风格，具有文化遗产价值。

南校区地处贵阳市南明区，前身为贵州农学院，创办于1941年，2004年并入贵州大学。校区以农林学科为特色，拥有实验农场和生态研究基地。

• 资源优势：依托贵州省山地农业特点，开展特色作物研究与人才培养。
• 扩建历程：2010年后新增生物技术实验室和智慧农业中心。

北校区位于贵阳市乌当区，原为贵州大学艺术学院独立办学区域，2015年调整为北校区。其艺术教育历史始于20世纪80年代，以民族艺术与设计学科见长。

• 专业特色：设有音乐、美术、舞蹈等专业，注重贵州少数民族文化传承。
• 设施升级：近年新建了数字媒体实验室和民族艺术展览馆。

茶店校区是贵州大学最早的办学地之一，位于贵阳市云岩区茶店，可追溯至1902年贵州大学堂的建立。现为继续教育学院和部分研究机构所在地。

• 历史地位：见证了贵州高等教育的起源，保留部分近代教育建筑。
• 现状功能：主要承担成人教育、职业培训及校史研究。

贵州大学多校区的形成与贵州省高校合并政策密切相关。2004年，原贵州大学、贵州工业大学、贵州农学院等合并组建新贵州大学，校区资源得以优化。目前，学校正逐步推进校区功能调整，例如将花溪校区作为主阵地，其他校区按学科群集中布局。

• 整合目标：减少跨校区管理成本，提升资源共享效率。
• 未来方向：规划建设花溪校区二期工程，进一步扩大学术影响力。

各校区不仅承载教育职能，还成为区域文化地标。
例如，花溪校区定期举办国际学术论坛，西校区的工程实训中心面向社会开放，南校区的农业科技成果助力乡村振兴。

• 文化影响：校区开放日、科普活动拉近与公众距离。
• 服务地方：产学研合作项目覆盖贵州省九大地州市。

贵州大学的多校区格局是历史积淀与现实需求共同作用的结果。从1902年的初创到21世纪的资源重组，校区变迁映射了中国西部高等教育的演进路径。未来，随着“双一流”建设的深化，校区功能将进一步协同，为贵州省乃至全国培养更多复合型人才。