1. 首页
  2. 普通高校

江西经济管理职业学院有多少学生,师资力量如何(江经院师生规模)

江西经济管理职业学院学生规模与师资力量 江西经济管理职业学院作为江西省属高职院校,近年来在办学规模与师资建设方面取得了显著进展。根据公开信息,学院目前在校生规模约1万余人,涵盖高职专科、成人教育等多层次培养体系,生源以省内为主,同时辐射周边省份。专业设置以经济管理类为核心,兼顾信息技术、现代服务等领域,适应区域产业发展需求。

师资力量方面,学院通过引进高层次人才、优化教师结构等方式,逐步建成了一支专兼结合、理论与实践并重的教师队伍。现有教职工约500人,其中专任教师占比超70%,高级职称教师比例达30%以上,“双师型”教师占比接近50%,部分教师具备行业企业实战经验,为应用型人才培养提供了有力支撑。
除了这些以外呢,学院还通过校企合作、外聘行业专家等途径,进一步丰富了教学资源。总体来看,学院在规模扩张的同时,注重师资质量提升,为区域经济发展输送了大量技能型人才。

江西经济管理职业学院学生规模分析
1.在校生人数与结构 江西经济管理职业学院的在校生总数约为1万余人,具体构成如下:
  • 高职专科生:占主体,约9000人,学制为3年,覆盖会计、电子商务、物流管理等20余个专业。
  • 成人教育学生:约1000人,主要通过函授、业余形式完成学业,服务于在职人员学历提升。
  • 短期培训学员:年均培训量超2000人次,面向社会开展职业技能认证等非学历教育。

学院实行“以就业为导向”的办学模式,生源主要来自江西省内,同时通过跨省招生计划吸纳部分外省学生,近年来录取率稳定在85%左右。


2.专业设置与招生趋势 学院专业布局紧密对接江西省“2+6+N”产业体系,重点发展以下领域:
  • 财经商贸大类:会计、市场营销、国际贸易等传统优势专业。
  • 电子信息大类:计算机应用技术、大数据技术等新兴专业。
  • 现代服务大类:旅游管理、航空服务等特色专业。

近年来,大数据、跨境电商等专业招生规模年均增长15%,反映出学院对产业升级的快速响应能力。

江西经济管理职业学院师资力量详解
1.师资队伍总体情况 学院现有教职工约500人,其中专任教师350余人,师生比约为1:20,符合教育部高职院校设置标准。教师队伍结构呈现以下特点:
  • 职称结构:高级职称教师(教授、副教授)占比30%,中级职称教师占比50%,初级职称及以下占20%。
  • 学历结构:硕士及以上学位教师占比65%,其中博士20余人,多为经济管理、信息技术领域专业人才。
  • 年龄结构:35岁以下青年教师占40%,36-50岁中年教师占45%,形成老中青结合的梯队。

2.“双师型”教师与行业实践能力 学院高度重视“双师型”教师培养,具体措施包括:
  • 与企业共建教师实践基地,年均选派50名教师赴企业挂职锻炼。
  • 鼓励教师考取注册会计师、电子商务师等职业资格证书,目前“双师型”教师占比达48%。
  • 外聘行业导师100余人,参与课程开发与实训指导。

例如,财经系教师团队中,60%成员具有会计师事务所或企业财务岗位工作经验,有效提升了实践教学水平。


3.教学科研成果与校企合作 近三年师资建设成果显著:
  • 承担省级以上教研项目30余项,出版教材20部。
  • 获江西省教学成果奖5项,建设省级精品课程8门。
  • 与阿里巴巴、用友网络等企业共建产业学院,引入企业技术骨干参与教学。

通过“引企入教”模式,学院教师团队开发了《智能财税实务》《跨境电商运营》等特色课程,实现了教学内容与岗位需求的深度对接。

学院发展对学生与师资的长期规划
1.学生规模调控策略 未来五年,学院计划将在校生总数控制在1.2万人以内,重点推进:
  • 优化专业布局,淘汰就业率低于70%的专业。
  • 扩大“订单班”“现代学徒制”等校企联合培养规模,目标覆盖30%以上学生。
  • 加强生源质量监控,逐步提高录取分数线。

2.师资队伍建设目标 学院拟通过以下举措提升师资水平:
  • 引进博士或高级职称人才20人,重点补充数字经济、智能制造等领域师资。
  • 到2025年,“双师型”教师比例提升至60%,专业带头人全部具备高级职称。
  • 建立教师发展中心,完善青年教师成长机制。

通过持续优化学生规模与师资结构,江西经济管理职业学院正朝着“省内一流、特色鲜明的高职院校”目标稳步迈进。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/gaoxiao/803001.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384