福州航空技术学校(福州航空技术学校)

福州航空技术学校（以下简称“福航校”）是福建省内唯一以航空技术为核心、深度融合军民需求的职业院校，其办学定位精准对接区域航空产业链发展需求。学校依托福州作为海上丝绸之路核心区的地理优势，构建了“航空维修+智能制造+航空服务”三位一体的专业体系，形成鲜明的产教融合特色。近年来，学校通过引入空军装备维修标准、联合民航企业开发课程模块，实现军事化管理与民用航空技术教育的有机融合，毕业生在军用机场地勤保障、民航机务维修等领域的就业率连续五年超过92%，成为东南地区航空技术技能人才的重要输出基地。

一、历史沿革与办学定位

福航校前身为1978年创建的军工企业技工培训班，2012年经教育部批准升格为全日制普通中专，2018年被确定为“全国航空工业职业教育集团”理事单位。学校现由福建省国资委与东部战区空军装备部共建，形成“前校后厂”的独特模式——校内实训基地直接承接军方飞机日常维护订单，实现教学与生产场景的高度同步。

二、专业布局与课程体系

学校现有航空设备维修、航空电子设备维修、飞行器制造技术等7个省级重点专业，其中航空发动机维修专业与空军某部共建人才培养基地。课程体系采用“三阶递进”模式：基础阶段强化机械制图与航空材料学，专项阶段引入波音737NG/B787等机型实景教学，提升阶段通过民航CCAR-147认证培训对接行业资质。

三、实训资源配置

学校建有国内首个军民两用航空维修实训中心，配备价值2.3亿元的实训设备。其中，民航D级检修模拟舱可完成A320起落架分解教学，军用歼教-7全真机体用于战场损伤修复训练。2022年投入使用的“智能飞机维修VR实训室”通过数字孪生技术，实现波音787 Dreamliner客舱系统故障模拟覆盖率达98%。

四、师资队伍结构

学校实施“双师双岗”制度，87名专任教师中，42人持有民航局机型签署工程师资质，28人具备军队装备维修中级职称。通过“教授进军营、技师入课堂”计划，聘请12名退役空军机械师参与实践教学，形成“理论教学+战场案例+车间实操”的三维培养体系。

五、就业质量与升学通道

2023届毕业生就业数据显示，63%进入民航维修企业，22%通过直招士官入伍，15%升入中国民航大学等本科院校。特别值得注意的是，学校与海军航空兵某部建立定向培养机制，每年输送15-20名毕业生参与舰载机保障工作，实现教学成果向国防领域的精准转化。

在当前航空产业升级与国防现代化建设的双重机遇下，福州航空技术学校通过深化军民协同育人机制、构建活页式教材体系、搭建军标民用转化平台等创新举措，持续巩固其在航空职业教育领域的标杆地位。随着国家低空领域改革推进，学校正积极筹建eVTOL（电动垂直起降飞行器）维修专业群，有望开辟城市空中交通人才培养的新赛道。