清新县职业技术学校(清新县职校)

• 更新时间：2024-12-23 07:13:15 •

清新县职业技术学校（简称清新县职校）作为广东省清远市清新区重要的中等职业教育机构，自成立以来始终以服务区域经济发展、培养技术技能人才为核心目标。学校依托珠三角产业转型背景，构建了以智能制造、现代农业、商贸服务为主的专业体系，形成了“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，学校通过深化教育教学改革，在实训基地建设、职业技能竞赛、就业质量提升等方面取得显著成效，成为粤北地区职业教育的重要标杆。

一、历史沿革与办学定位

清新县职校前身为1985年创办的清新县农业技术中学，2003年更名为现名并迁入现址。学校占地120亩，建筑面积6.8万平方米，开设14个中职专业，其中省级重点专业3个。办学定位聚焦“技能+素养”双提升，与清远市“三铁一通一航”交通网络布局相匹配，重点培养先进制造业、现代服务业技术人才。

年份	重大事件	发展成果
2005-2010	创建省级重点中专	数控技术应用专业获省级实训基地称号
2015-2020	推进“现代学徒制”试点	与广汽集团共建订单班，年输送人才超200人
2021至今	实施“专业群对接产业链”计划	新增新能源汽车维修、电子商务直播方向

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础平台+专业方向”课程体系，推行“1+X”证书制度。主干专业包括机电技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术等，其中机电专业与清远高新区企业合作开发“工业机器人操作”微认证课程。

专业类别	核心课程	职业资格证书
智能制造	PLC编程、CAD/CAM、液压传动	电工证、数控车工中级证
现代农业	农产品电商、智能温室管理、植保技术	农艺工中级证、无人机操作证
数字商贸	直播运营、数据分析、跨境电商实务	电子商务师、1+X网店运营推广

三、人才培养模式创新

学校探索“三段式”培养模式：第1学期基础能力培养，第2-3学期专项技能训练，第4学期顶岗实习。与清远市模具行业协会共建“工匠工作室”，引入企业真实项目开展教学。近3年毕业生双证获取率达92%，本地就业占比78%。

培养阶段	教学形式	企业参与度
基础阶段	理论+虚拟仿真实训	企业提供设备支持
专项阶段	岗位轮训+技能竞赛	企业导师驻校指导
顶岗阶段	师徒制跟岗学习	企业全程考核评价

四、师资队伍建设现状

学校实施“双师素质”提升工程，要求专业教师每5年到企业实践不少于6个月。现有教职工156人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比68%。引进企业技术骨干23人担任兼职教师，组建跨学科教学团队。

教师类型	人数	企业实践经历	专业技能等级
校内专任教师	112人	平均120天/年	高级工以上占比82%
企业兼职教师	45人	行业经验≥5年	技师/工程师占比91%
特聘技能大师	8人	国家级技能大师工作室成员	高级技师/高级职称