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信宜市职业技术学校(信宜职校)

信宜市职业技术学校(以下简称“信宜职校”)是粤西地区职业教育领域的重要力量,自1987年建校以来,始终以服务地方经济、培养技术技能人才为核心目标。学校位于信宜市教育大道,占地面积约15万平方米,现有在校生近4000人,开设数控技术应用、电子电器、电子商务等18个专业。作为广东省重点中等职业学校,其办学特色体现在“产教融合、工学结合”的教学模式上,与珠三角地区多家企业建立深度合作关系,近三年毕业生就业率均超过98%。学校注重实践能力培养,拥有省级实训基地2个,校内实训工位超3000个,师资队伍中“双师型”教师占比达65%,形成“技能竞赛+创新创业”双轮驱动的学生发展路径。

一、历史沿革与办学定位

信宜职校前身为信宜县农业技术中学,1995年更名为现名并升格为县级中专。2012年被认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2020年入选广东省高水平中职学校建设计划。学校以“立足信宜、辐射粤西、服务粤港澳大湾区”为定位,构建“升学有径、就业有位、创业有方”的多元化育人体系。

发展阶段关键事件办学成果
1987-2000年基础建设期,设立农业机械、财会等专业获广东省首批骨干示范专业称号
2001-2010年扩建校区,引入“订单式培养”模式与美的集团签订首个校企合作协议
2011年至今推进产教融合,建设产业学院累计输送技术人才1.2万余人次

二、专业布局与课程体系

学校专业设置紧密对接信宜市“生态立市、产业强市”战略,形成先进制造、现代服务、电子信息三大专业群。其中,数控技术应用专业为省级重点建设专业,电子商务专业与阿里巴巴共建人才培养基地。课程体系采用“公共基础+专业模块+跨专业选修”架构,实践课程占比达60%。

专业类别代表专业核心课程职业资格证书
先进制造数控技术应用机械制图、CAD/CAM、液压传动数控车工中级证
现代服务高星级饭店运营酒店管理、调酒技术、宴会设计前厅服务员资格证
电子信息物联网技术应用传感器技术、嵌入式系统、RFID应用物联网工程师认证

三、师资结构与教学资源

学校实施“名师工作室+企业技师流动站”机制,现有教职工246人,其中正高级讲师8人,硕士研究生学历教师占比32%。通过“校企双聘”引进企业技术骨干42人,组建跨专业教学团队。教学资源方面,建有数字化校园平台,开发校本教材34部,其中《数控机床编程与操作》入选国家规划教材。

师资类型人数占比代表成果
专任教师18976.8%获省级教学能力比赛一等奖5项
企业兼职教师4217.1%参与开发岗位标准12项
双师型教师15864.2%持有高级工证书比例达91%

四、校企合作与产教融合

学校构建“厂中校+校中厂”协同育人模式,与中山TCL、佛山海天调味等企业共建生产性实训基地。推行“1.5+1.5”分段式培养,即1.5年在校学习、1.5年企业顶岗实习。近五年累计开展现代学徒制培养832人,企业满意度达94.6%。

合作模式合作企业培养规模典型项目
订单培养东莞劲胜精密年均120人精密模具设计与制造班
设备共享信宜农商银行金融事务专业全覆盖智能银行实训中心
技术研发高州现代农业产业园师生团队38人智慧农业物联网系统开发

五、学生发展与社会服务

学校建立“技能竞赛-创新创业-继续教育”三位一体发展通道。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项,其中数控铣床项目连续三年包揽粤西地区金奖。设立创新创业孵化中心,累计孵化学生项目37个,带动就业189人。成人高等教育函授点覆盖8个本科专业,年均服务社会培训超5000人次。

发展渠道年度数据典型案例
高职高考录取率91.3%(2023届)张某某考入深圳职业技术学院
技能证书获取率87.6%(中级工以上)电工证通过率居茂名市首位
创业项目存活率78.4%(三年期)“绿韵园艺”年营收突破200万

信宜职校通过持续深化产教融合改革,已形成具有区域特色的职业教育办学范式。其“专业链对接产业链”的精准定位、“校企双元育人”的实践探索,以及“技能成才+学历提升”的双轨机制,为县域职业教育高质量发展提供了可借鉴样本。随着粤港澳大湾区产业升级加速,学校正着力构建“智能+”专业集群,通过数字赋能推动教学模式革新,未来有望在绿色制造、智慧农业等领域培育更多新型技术人才。

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