曲靖市长兴职业技术学校(长兴职业技术学校)

曲靖市长兴职业技术学校（以下简称“长兴职校”）是云南省曲靖市职业教育领域的重要办学实体，其办学定位紧密围绕区域产业发展需求，以培养高素质技术技能人才为核心目标。学校依托当地能源、化工、制造等支柱产业，构建了以工科为主、兼顾现代服务业的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。近年来，通过深化教育教学改革、加强实训基地建设，该校在毕业生就业率、技能竞赛获奖率等关键指标上表现突出，成为滇东地区职业教育的标杆院校之一。然而，在专业结构优化、师资队伍高端化等方面仍面临挑战，需进一步突破以适应产业升级需求。

学校概况与核心优势

长兴职校创办于2004年，是经曲靖市教育局批准设立的全日制中等职业学校，2018年被认定为“云南省省级示范性中等职业学校”。校园占地280亩，建筑面积12.6万平方米，现有在校生规模达6800人，开设机械加工、电气自动化、化工工艺等18个中职专业，其中省级重点专业5个。学校与云南驰宏锌锗、曲靖晶龙电子等30余家企业建立深度合作关系，共建校外实训基地22个，校内实训室配备价值超4000万元的先进设备。

专业布局与课程体系

学校专业设置动态匹配区域产业链需求，重点覆盖化工、装备制造、电子信息三大领域。例如，针对曲靖市“光伏产业园”发展需求，新增新能源材料应用技术专业；为服务当地煤化工产业，开设化工机械维修专业方向。课程体系采用“公共基础+专业模块+跨专业选修”架构，引入1+X证书制度，将职业技能等级标准融入教学内容。

师资队伍建设现状

截至2023年，学校拥有专任教师246人，其中“双师型”教师占比达68%，副高级以上职称教师38人。通过实施“名师工作室”计划，引进企业技术骨干担任兼职教师，形成“理论教学+技能传授”的复合型团队。但高级职称教师比例（15.4%）仍低于全省中职学校平均水平（18.7%），高层次人才引进存在瓶颈。

学生发展与就业质量

学校推行“订单班”培养模式，与云内动力、曲靖隆基等企业联合开展现代学徒制试点。2022届毕业生就业率为96.3%，对口就业率达82%，本地就业占比78%。但升学渠道相对单一，仅12%毕业生通过“文化素质+职业技能”考试进入高职院校深造，低于全省中职学校平均18%的水平。

社会服务与辐射能力

学校承担曲靖市“职业技能提升行动”培训任务，年开展电工、焊工等短期培训超5000人次。与富源今飞轮毂、曲靖农业学校共建“滇东智能制造职教联盟”，实现师资共享、课程互选。但社会培训项目集中于初级技能认证，高端培训能力不足，对周边乡镇的技术扶贫效果有待提升。

发展挑战与优化路径

• 专业结构优化压力：需加快新兴专业布局，如人工智能技术应用、新能源汽车维修等领域。
• 师资高端化瓶颈：建议实施“产业教授”引进计划，强化企业技术骨干任教机制。
• 产教融合深度不足：可探索混合所有制办学，与企业共建“厂中校”实训中心。

未来，长兴职校需在三个方面重点突破：一是构建“中职-高职”贯通培养体系，拓宽升学通道；二是建设区域性产教融合信息平台，提升资源配置效率；三是深化“三教改革”，开发具有地方特色的新型活页式教材。通过持续创新，有望成为滇东北地区技术技能人才培养高地。