
四川绵阳市游仙职业技术学校是一所立足区域经济发展、以培养技术技能人才为核心的中等职业学校。学校依托绵阳科技城产业优势,构建了以智能制造、信息技术、现代服务为主的专业体系,形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来,学校通过深化教育教学改革、强化实训基地建设、推进“1+X”证书制度试点,显著提升了人才培养质量。现有在校生规模超4000人,开设15个紧贴市场需求的专业,与京东方、长虹集团等30余家企业建立深度合作,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。
一、学校概况与发展历程
学校前身为1983年创办的游仙区职业中学,2012年经省教育厅批准升格为现名。校园占地120亩,建筑面积8.6万平方米,拥有机械加工、电子电工、计算机网络等23个专业实训室。截至2023年,累计培养技能型人才2.1万名,其中省级技术能手17人,获国家级职业技能竞赛奖项9项。
年份 | 在校生人数 | 专业数量 | 校企合作单位 |
---|---|---|---|
2018 | 2860 | 12 | 18家 |
2021 | 3750 | 15 | 26家 |
2023 | 4120 | 18 | 34家 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“核心专业+新兴专业”的动态调整机制,重点建设数控技术应用、电子技术应用、计算机应用等省级重点专业。2023年新增人工智能技术应用、新能源汽车运用与维修专业,形成覆盖先进制造、电子信息、现代服务三大产业群的专业布局。
专业类别 | 核心课程 | 职业技能证书 | 对口就业率 |
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数控技术应用 | 机械制图、数控编程、CAD/CAM | 数控车工(中级) | 96.8% |
电子技术应用 | 单片机技术、SMT工艺、智能控制 | 电子设备装接工 | 94.5% |
电子商务 | 网店运营、新媒体营销、物流管理 | 电子商务师(三级) | 92.3% |
三、师资队伍建设
学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、技能培训、高校进修等途径优化师资结构。现有专任教师186人,其中高级职称占比38%,“双师型”教师达67%。近三年选派56名教师参与德国职业教育理念培训,组建跨企业教研团队12个。
年份 | 双师型教师比例 | 硕士以上学历 | 企业兼职教师 |
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2020 | 52% | 18人 | 24人 |
2022 | 65% | 26人 | 38人 |
2023 | 67% | 32人 | 45人 |
四、实践教学体系
学校构建“三级递进”实训体系:一年级基础技能训练、二年级专项技能提升、三年级综合岗位实践。与京东方共建“光电显示实训中心”,与长虹合作开发“智能家电维修”实训课程包,实训设备总值达3800万元。
五、校企合作模式
创新“厂中校+校中厂”协同育人模式,在京东方设立“现代学徒制试点班”,在校内建成“长虹智能家居体验中心”。近五年开展订单培养1200余人,企业提供奖学金累计280万元,联合研发技术课题17项。
六、学生发展路径
构建“升学+就业”双通道机制,2023年高职单招录取率78.6%,其中工业机器人专业对口升学率达92%。建立创业孵化基地,累计扶持学生创业项目43个,涌现“智能家居维修”“电商直播服务”等特色创业方向。
七、社会服务能力
年均开展新型职业农民培训2000人次,为绵阳市重点企业定制员工技能提升方案15个。牵头成立“涪江流域职教联盟”,开发共享课程资源包42个,承接西藏、凉山地区职业教育帮扶项目3项。
八、发展挑战与对策
面对产业升级加速、生源结构变化等挑战,学校计划未来三年投入5000万元建设“工业互联网”实训基地,推行“数字孪生+虚拟仿真”教学模式。拟与绵阳职业技术学院共建“3+2”贯通培养项目,试点“学分银行”制度,提升人才培养灵活性。
四川绵阳市游仙职业技术学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已发展成为区域职业教育改革的标杆院校。其“专业链对接产业链”的精准定位、“双师型教师培养体系”的创新实践、“多元协同育人”的开放机制,为西部地区职业院校高质量发展提供了可借鉴的范式。随着数字化转型的深入推进,学校正朝着建设“智慧型职业学校”的目标稳步迈进。