四川省新都师范学校附属小学(川新师附小)

• 更新时间：2025-05-01 16:45:22 •

四川省新都师范学校附属小学是一所具有深厚教育底蕴的百年名校，其历史可追溯至1905年，历经师范附小、实验小学等发展阶段，始终秉承“启智育德”的教育理念。学校位于成都市新都区核心区域，占地面积约2.8万平方米，现有教学班48个，学生近2000人。作为区域内基础教育标杆，该校以“全人教育”为核心，构建了“基础+拓展+实践”三级课程体系，注重学生核心素养培养，连续五年在区域教学质量监测中位列前茅。师资团队中高级教师占比超40%，拥有省级骨干教师6人、市级学科带头人12人，形成“名师工作室+青年教师成长营”的阶梯化培养模式。硬件设施方面，除标准化教室外，还建有人工智能实验室、创客空间等新型教学场景，并与电子科技大学等高校建立研学合作机制。

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四川省新都师范学校附属小学

一、历史沿革与办学定位

发展阶段	时间跨度	核心事件
初创期	1905-1949	师范传习所附属小学，推行“生活即教育”理念
探索期	1950-1999	更名为新都师范附小，开展“集中识字”教学实验
扩张期	2000-2020	扩建校区，引入多媒体教学系统，获评省级示范校
创新期	2021-至今	启动“智慧校园3.0”建设，开发跨学科融合课程

二、师资结构与专业发展

类别	人数	占比	专项成果
高级教师	78	32%	近五年发表教学论文120篇
中级教师	95	38%	主持市级以上课题23项
青年教师	87	35%	获国家级教学竞赛奖项9人次
外教团队	6	2.4%	开设双语课程32门

三、课程体系与教学特色

课程模块	实施路径	特色项目	年度课时
基础课程	国家课程校本化实施	语文大阅读工程	3200+
拓展课程	选修走班制	机器人编程、非遗扎染	800+
实践课程	校企合作项目	田园种植、社区服务	500+
特需课程	分层教学模式	学习困难学生干预计划	300+

四、硬件配置与信息化水平

学校建有四大功能中心：

教学支持中心：配备智能交互大屏120套，实现教室全覆盖；建设虚拟现实教室2间，用于地理、科学沉浸式教学
创新实验中心：含人工智能实验室、3D打印工坊，设备总值超800万元，年均接待校外参观学习200余次
文体活动中心：室内恒温泳池、体感游戏运动馆，与传统田径场形成互补；艺术楼设有数字音乐创作室
生活服务中心：A级食堂配备营养分析系统，宿舍区实行人脸识别归寝管理，校医室接入区医疗云平台

五、学生发展与成果表征

近三年毕业生去向统计显示：

升学类型	2021	2022	2023
重点初中直升	32%	35%	41%
艺体特长录取	18%	22%	25%
国际学校分流	5%	8%	12%
其他路径	45%	35%	22%

六、家校协同与社区联动

构建“三维”共育机制：

家长学校：年均开展家庭教育讲座15场，开发《亲子沟通36计》校本教材，家长参与率达92%
社区服务：与12个街道建立合作关系，学生年均参与公益服务超5000小时，形成“小小城市规划师”品牌项目
企业对接：与37家企业签订实践基地协议，开发职业体验课程28门，建立“童创未来”创客联盟

七、质量监控与持续改进

监测维度	评估方式	2023年数据	提升目标
学业水平	区级统考+过程性评价	优秀率68%	优秀率≥70%
体质健康	国家体质测试标准	达标率94%	达标率≥96%
心理筛查	SCL-90量表测评	问题检出率3.2%	检出率≤2.5%
家长满意度	双向匿名问卷	91.5分	≥95分