自贡职业技术学校电子信息系主任(自贡职校电子系主任)

自贡职业技术学校电子信息系主任作为该校重点专业建设的掌舵人，承担着专业规划、教学改革、团队建设、产教融合等多重核心职责。该系在主任带领下，形成了以“产业需求导向、技术技能并重”为特色的人才培养模式，构建了涵盖电子技术、通信工程、智能控制等领域的课程体系，并与华为、京东方等企业建立深度合作关系。近年来，该系通过推进“岗课融通”教学改革、建设省级实训基地、开展横向科研项目等举措，显著提升了学生的就业竞争力和技术服务能力。主任在推动专业数字化转型、优化师资结构、强化实践教学等方面展现出较强的战略视野和执行能力，但在高端技术平台建设、国际化合作等方面仍存在提升空间。

一、专业建设与课程体系改革

电子信息系在主任主导下，构建了“底层共享、中层分化、高层定制”的三级课程体系，形成“电子技术+智能终端+物联网应用”三大专业群。通过引入企业真实项目案例，开发《智能硬件设计与制作》《5G网络优化》等8门岗课融通课程，实现教学内容与岗位技能的精准对接。

二、师资队伍结构优化

通过实施“双师素质提升计划”，主任推动教师队伍向“理论+实践”复合型转型。近3年引进具有企业经验的工程师12人，选派15名教师赴华为、中兴等企业实践，双师型教师比例从68%提升至89%。

三、实训基地建设成效

主任牵头建成“智能终端检测与维修”“工业物联网集成”等4个省级实训基地，设备总值达3200万元。其中与京东方共建的显示技术实训中心，配备AR远程协作系统、全自动检测线等先进设施。

四、学生发展质量提升

通过实施“技能阶梯培养计划”，学生获省级以上技能竞赛奖项从年均12项增至27项。2023届毕业生对口就业率达81%，合作企业满意度从83%提升至94%。

五、产教融合机制创新

主任主导建立“厂中校”“校中厂”双向赋能模式，与华为共建ICT学院，与自贡航空产业园联合开展“订单班”。近3年承接企业技术改造项目23项，产生经济效益超800万元。

六、科研与社会服务能力

组建“智能感知技术应用”科研团队，获批市厅级课题15项，横向课题经费年均增长40%。为本地中小企业开展技术培训年均2000人次，参与制定3项地方行业标准。

七、数字化教学转型实践

率先建设虚拟仿真实训平台，开发《PCB设计》《工业机器人编程》等6门在线开放课程，疫情期间保障98%的教学活动正常开展。数字资源库累计访问量突破50万次。

八、国际化合作探索

与德国埃尔福特职业学院建立友好合作关系，开展“中德智能制造”短期交流项目。引进IHK认证体系，联合开发双语课程3门，选派骨干教师赴海外研修6人次。

自贡职业技术学校电子信息系主任通过系统性的专业改革和资源整合，显著提升了专业建设水平和服务区域经济的能力。未来需在三个方面重点突破：一是加强与头部企业的深度合作，共建产业学院；二是拓展国际认证标准的应用范围；三是加大人工智能、集成电路等新兴领域的课程比重。建议设立专项基金支持教师参与国际技术交流，构建“课程-竞赛-研发”三位一体的培养体系，进一步强化专业核心竞争力。