
成都工贸职业技术学院公司(以下简称“学院”)是经四川省人民政府批准、教育部备案的公办全日制高等职业院校,由成都工业投资集团有限公司牵头筹建,依托成都技师学院优质资源整合升格。学院以“工匠精神”为核心,聚焦智能制造、电子信息、交通运输等高端产业,构建“政校企”协同育人体系,形成“产教融合、德技并修”的办学特色。截至2023年,学院开设30余个高职专业,拥有国家级实训基地4个、省级重点专业群5个,与京东方、中航工业等龙头企业共建产业学院12个,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,成为西南地区培养高素质技术技能人才的重要基地。
一、发展历程与战略定位
学院前身为1956年成立的成都无线电机械学校,历经技工学校、高级技工学校、技师学院三次跃升,2019年获批为高职院校。其发展路径始终与区域产业升级同步,从传统机械制造向智能制造、新能源等领域拓展。
发展阶段 | 关键事件 | 核心成果 |
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1956-1998年 | 技工教育奠基期 | 培养技术工人超2万人 |
1999-2018年 | 高技能人才培养转型 | 获“国家高技能人才培养示范基地” |
2019年至今 | 高职教育跨越发展 | 立项省级“双高计划”建设单位 |
二、专业布局与产业匹配度
学院围绕成都市“5+5+1”现代产业体系,动态调整专业结构,形成智能制造、电子信息、轨道交通三大专业集群。通过“专业群+产业学院”模式,实现教学链与产业链深度对接。
专业类别 | 代表专业 | 合作企业 | 人才输出方向 |
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智能制造 | 工业机器人、数控技术 | 西门子、哈工大机器人 | 装备制造业 |
电子信息 | 物联网应用技术、集成电路 | 京东方、华为 | 智能终端产业 |
轨道交通 | 城市轨道机电技术 | 中铁二局、成都地铁 | 轨道交通运维 |
三、师资队伍建设特色
学院实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每年至少2个月企业实践,同时引进企业技术骨干担任兼职教师。现有教职工中,具有企业经历的“双师型”教师占比达78%,高级职称教师占比45%。
师资类型 | 人数 | 占比 | 企业背景 |
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教授/研究员 | 62 | 15% | 主持企业技改项目经验 |
副教授/高级工程师 | 185 | 45% | 参与行业标准制定 |
企业兼职教师 | 230 | 30% | 来自世界500强企业 |
四、产教融合实践模式
学院创新“厂中校、校中厂”交替教学模式,与格力电器共建“智能制造产业学院”,设备投入超3000万元;与阿里云合作开发“云计算实训平台”,实现教学场景与企业生产环境同步更新。
- 校企共建实训基地:累计投入1.2亿元,涵盖智能工厂、工业机器人等8大实训中心
- 订单班培养规模:年均组建“京东方班”“中航工业班”等定制班级20余个
- 技术成果转化:近三年完成企业横向课题47项,产生经济效益超8000万元
五、科研与社会服务能力
学院设立“精密制造技术应用研究中心”,聚焦高端装备制造领域技术攻关。2022年横向科研经费到账额突破1500万元,技术服务覆盖川内120余家中小微企业。
指标类型 | 2021年 | 2022年 | 增长率 |
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专利申请量 | 36 | 58 | 56% |
技术交易额 | 620万 | 1280万 | 106% |
社会培训人次 | 8300 | 1.2万 | 45% |
六、国际化办学探索
学院与德国马格德堡应用技术大学共建“中德智能制造学院”,引入IHK职业资格认证标准;承接“一带一路”沿线国家留学生教育项目,年均培养国际学生120人。
- 国际合作院校:与德国、新加坡等国家12所院校建立伙伴关系
- 标准输出:开发3项国际职业技能等级标准
- 海外基地:在柬埔寨建成“中柬智能制造实训中心”
七、质量保障体系建设
构建“三维四阶”质量监控体系,通过人才培养状态数据采集平台实现动态监测。2023年毕业生核心技能证书获取率达92%,用人单位满意度提升至94.5%。
评价维度 | 2021年 | 2022年 | 改进措施 |
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课程满意度 | 89% | 93% | 优化模块化教学设计 |
实训设备利用率 | 78% | 86% | 开放共享管理机制 |
就业对口率 | 82% | 88% | 强化岗位能力矩阵分析 |
八、数字化转型实践
学院投入2000万元建设“数字工贸”智慧校园,开发虚拟仿真实训系统12套,其中“智能网联汽车虚实训平台”入选教育部创新案例。
- 数字资源库:建成专业课程资源包450个,覆盖90%核心课程
- AI教学应用:部署智能教学分析系统,实现学情预警响应时间缩短至15分钟
- 云端实训:联合企业开发远程操控实训平台,疫情期间保障3000人次在线实操
面向“十四五”发展,成都工贸职业技术学院公司正加速推进“技能长城”计划,通过建设国家级产教融合试点园区、打造西部工匠培育高地,持续深化“教育链—人才链—产业链—创新链”四链融合。随着成渝双城经济圈建设的推进,学院将依托区位优势,在跨区域职业教育协同发展、国际产能合作人才培养等方面发挥更大作用。