金堂市职业高级中学(金堂职高)

金堂市职业高级中学作为区域职业教育的重要标杆，始终以“产教融合、技能立校”为核心理念，构建了涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的特色专业体系。学校依托成都产业经济圈优势，深化校企合作，形成“订单培养+实训联动”的育人模式，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口就业率超85%。师资队伍中，“双师型”教师占比达72%，拥有省级技能大师工作室和市级重点实训基地，累计为区域输送技术技能人才超万名。通过“学历证书+职业技能等级证书”双证制度，学生升学与就业通道双向畅通，在四川省职业院校技能大赛中连续五年获奖数量位居前列，彰显了其在职业教育领域的核心竞争力。

一、学校概况与发展历程

金堂市职业高级中学始建于1987年，2012年被评为国家级重点中等职业学校，2020年入选四川省“双高”建设计划。校园占地210亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生4300余人，开设18个专业。学校以“工匠精神培育”为主线，构建“基础能力+专项技能+创新能力”三级培养体系，与京东方、一汽丰田等企业共建6个产业学院，实现教学链与产业链深度衔接。

二、专业设置与课程体系

学校动态调整专业布局，形成“智能制造”“数字信息”“现代服务”三大专业群。其中，数控技术应用、电子技术应用为省级重点专业，新增人工智能技术应用、新能源汽车运用与维修等新兴专业。课程体系采用“平台+模块”结构，公共基础课占比30%，专业核心课占比40%，实践课程占比30%，另设10%的创新拓展课程。

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制优化师资结构，现有专任教师216人，其中高级职称占比38%，硕士以上学历占比26%。实施“双师素质提升计划”，每年选派50名教师赴企业实践，聘请企业技术骨干42人担任兼职教师。建立“名师工作室-骨干教师-青年教师”三级培养梯队，近五年完成省级以上教研课题7项。

四、教学成果与技能竞赛

学校推行“岗课赛证”融通培养模式，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。2022年“智能制造团队”斩获四川省技能大赛一等奖，实现该专业历史性突破。毕业生专升本比例从2019年的12%提升至2023年的28%，合作院校覆盖四川工程职业技术学院等7所本科院校。

五、校企合作与产教融合

构建“四阶递进”合作模式：一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗实习、四年级定向培养。与TCL集团共建“光电技术学院”，联合开发《液晶显示工艺》等6门定制课程；与京东物流共建智慧仓储实训中心，承接企业真实生产任务。近三年开展现代学徒制培养832人，企业满意度达96%。

六、学生发展与就业质量

就业学生主要分布在先进制造、信息技术、现代服务等领域，起薪平均达4500元/月，高于区域中职院校平均水平。升学学生中，62%选择机械制造、电子信息类专业，38%转向学前教育、护理等民生领域。建立“终身职业发展档案”，跟踪服务毕业生3年以上，创业率从2018年的1.2%提升至2023年的4.7%。

七、校园设施与数字化建设

投入1.2亿元建设智能制造实训中心、工业互联网实验室等场所，设备总值达8700万元。建成“5G+智慧校园”系统，开发虚拟仿真实训资源库，涵盖34个典型工作场景。图书资源总量达28万册，其中数字资源占比45%，年均访问量突破10万人次。

八、社会服务与辐射效应

面向退役军人、农民工开展职业技能培训年均3000人次，开发“蜀绣技艺”“川菜烹饪”等非遗传承课程。牵头成立成都东北部职教联盟，输出专业建设标准12项，协助6所县域职校提升实训条件。疫情期间开发“云实训”平台，服务企业员工技能提升超万人次，获评四川省教育脱贫攻坚先进集体。

金堂市职业高级中学通过系统性改革，实现了从规模扩张向质量提升的转变，其“政校企协同育人”模式为县域职业教育高质量发展提供了可复制的经验。未来需在国际化合作、技术创新服务等方面持续突破，进一步增强服务区域产业升级的能力。