雅安职业技术学院作为四川省属公办全日制普通高等学校，其专业设置紧密围绕区域经济社会发展需求。关于是否开设小学教育专业，需结合该校办学定位、教育资源及政策导向综合分析。从公开信息来看，该校确实设有小学教育专业，且该专业属于教育类重点建设方向，旨在培养具备扎实教育教学理论和实践能力的基层教育工作者。
该专业依托学校“省级示范性高职院校”平台，构建了“校地协同、产教融合”的育人模式。课程体系涵盖教育学、心理学、学科教学等核心模块，同时注重师范生技能训练，如教学设计、课堂管理、教育技术应用等。师资队伍由教授、副教授及行业专家组成，实践教学环节通过校企合作基地、教育实习等强化能力培养。近年来，毕业生在川内尤其是雅安、甘孜、阿坝等地区的中小学就业率持续保持在90%以上，部分学生通过专升本进入本科院校深造。
以下从八个维度对该专业进行系统性分析：
一、专业设置与定位
雅安职业技术学院小学教育专业隶属于教育与体育学院，学制三年，面向四川省招生。专业定位为“培养具有理想信念、道德情操和扎实学识的高素质乡村小学教师”，重点服务川西地区基础教育人才需求。
| 核心维度 | 具体内容 |
|---|---|
| 专业代码 | 670103K（国家统一专业代码） |
| 培养方向 | 全科型小学教师，侧重语文、数学、英语等主科教学能力 |
| 职业证书 | 教师资格证、普通话二级甲等及以上 |
二、课程体系与教学特色
课程采用“理论+实践”双轨制，总学分130分，实践占比超50%。核心课程包括《教育学基础》《儿童心理学》《现代汉语》《数学基础与应用》等。
| 课程类型 | 代表性课程 | 考核方式 |
|---|---|---|
| 专业必修课 | 小学课程设计与评价、教育研究方法 | 笔试+教学案例分析 |
| 集中实践课 | 教育见习（4周）、毕业实习（12周） | 幼儿园/小学实地表现评价 |
| 素质拓展课 | 书法基础、儿童文学创作 | 作品展示+过程性评价 |
三、师资力量与教学资源
该专业现有专任教师28人，其中副高以上职称占比40%，硕士以上学历达75%。建有教育心理实训室、微格教学实验室等校内实践场所。
| 资源类别 | 数量/规模 | 功能说明 |
|---|---|---|
| 校内实训基地 | 3个（含智慧教室2间） | 模拟教学、教具制作、心理辅导训练 |
| 校外合作单位 | 23所（含乡村小学18所） | 教育实习、顶岗支教、教研合作 |
| 数字资源库 | 省级精品在线课程2门 | 教学案例库、虚拟仿真实训系统 |
四、就业质量与升学路径
近三届毕业生平均就业率为92.7%，其中85%进入基础教育领域。2022年数据显示，15%学生通过“专升本”进入西华师范大学等本科院校。
| 年份 | 就业去向 | 典型用人单位 |
|---|---|---|
| 2021届 | 公办小学65%、民办教育机构22%、其他13% | 雨城区第四小学、名山中学附属小学 |
| 2022届 | 特岗教师计划录取率38% | 石棉县教育局、汉源县偏远乡镇小学 |
| 2023届 | 自主创业比例提升至5% | 少儿托管中心、教育咨询公司 |
五、区域需求与政策支持
川西地区小学师生比达1:21，高于全国平均水平，尤其紧缺音体美学科教师。四川省“十四五”教育发展规划明确加大乡村教师定向培养力度。
- 雅安市年均新增小学教师岗位超400个，本地生源占比不足60%
- “省级乡村振兴人才培养优质校”项目每年专项拨款200万元
- 与甘孜、阿坝签订“订单式”培养协议，学费减免30%
六、横向对比分析
选取四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校进行对比，雅安职院在实践教学时长、乡村定向就业比例方面具有优势。
| 对比维度 | 雅安职院 | 四川幼专 | 川北幼专 |
|---|---|---|---|
| 实践课程占比 | 52% | 45% | 48% |
| 乡村学校实习比例 | 80% | 60% | 70% |
| 教师资格证通过率 | 89% | 94% | 91% |
七、学生能力培养路径
构建“三阶递进”培养体系：大一夯实理论基础，大二强化技能训练，大三聚焦岗位实战。实施“1+X”证书制度（教师资格证+研学指导师等）。
- 每学期开展教学技能比武，覆盖说课、板书、课件制作等项目
- 推行“双导师制”，为每位学生配备校内导师+一线骨干教师
- 开发《乡村学校多学科教学》特色课程，培养复合型能力
八、挑战与优化方向
当前存在学科竞赛成绩待提升（省级以上获奖率低于15%）、教育信息化应用能力薄弱等问题。建议加强跨专业选修课程建设，引入AI辅助教学工具培训模块。
| 改进领域 | 具体措施 | 预期目标 |
|---|---|---|
| 教育技术应用 | 增设《智慧课堂设计与运营》课程 | 100%掌握希沃白板等工具使用 |
| 学科素养拓展 | 开放西华师大网络共享课程资源 | 专升本升学率提升至25% |
| 实践平台升级 | 与雅安大数据公司共建教育创新实验室 | 开发3-5个虚拟教研项目 |
总的来说呢，雅安职业技术学院小学教育专业通过精准对接区域教育需求，构建了特色鲜明的人才培养体系。尽管在技术应用和学科深度上仍需突破，但其扎根基层、服务乡村的办学定位值得肯定。未来可进一步探索“中文+教育”“数学+教育”等复合型培养模式，为乡村振兴输送更多“下得去、留得住、教得好”的优质师资。
