
四川长宁职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,位于四川省宜宾市长宁县。学院立足川南地区,紧密对接区域产业发展需求,以培养高素质技术技能人才为核心目标。自建校以来,学院经历了从职业中专到高职院校的跨越式发展,逐步形成以现代农业、智能制造、旅游管理为特色的专业体系。近年来,学院通过深化产教融合、推进校企合作,在服务地方经济、助力乡村振兴等方面取得显著成效。硬件设施方面,学院拥有现代化实训中心、智慧教室及多个产学研一体化基地;师资队伍中“双师型”教师占比逐年提升,为人才培养提供有力支撑。然而,作为新建高职院校,其在科研能力、品牌影响力等方面仍面临挑战,需进一步探索差异化发展路径。
一、历史沿革与办学定位
学院前身为1984年成立的长宁县农业职业中学,2019年升格为高职院校,成为宜宾市第三所公办高职。办学定位聚焦“服务成渝地区双城经济圈”“助力长江上游乡村振兴”,形成“农工旅”专业集群。
时间 | 发展阶段 | 关键事件 |
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1984-2018年 | 中职阶段 | 以农业技术教育为主,培养基层技能人才 |
2019年 | 高职升格 | 获批为全日制普通高职院校,首批开设现代农业技术等5个专业 |
2021年 | 扩容建设 | 启动二期工程,新增智能制造实训中心 |
二、专业结构与产业匹配度
学院构建“现代农业+智能工业+文旅服务”三位一体专业体系,重点覆盖川南地区竹产业、白酒制造、生态旅游等支柱产业。
专业群 | 核心专业 | 对应产业 |
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现代农业 | 现代农业技术、园林技术 | 竹海生态农业、特色种植 |
智能制造 | 机电一体化、新能源汽车技术 | 动力电池、智能装备 |
文旅服务 | 旅游管理、数字媒体技术 | 蜀南竹海旅游、非遗文化传播 |
三、师资队伍建设现状
学院实施“双师双能”提升计划,通过企业挂职、技能认证等方式优化师资结构。
类别 | 2020年 | 2023年 |
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专任教师总数 | 215人 | 368人 |
高级职称占比 | 28% | 41% |
双师型教师 | 102人 | 215人 |
近三年引进硕士及以上人才97人,聘请五粮液集团、蜀南竹海景区等行业专家担任兼职教师。
四、产教融合实践模式
学院创新“政-校-企-村”四方联动机制,与地方政府共建乡村振兴学院,与龙头企业开展订单培养。
- 与五粮液集团共建“白酒酿造学院”,开发《固态发酵技术》等定制课程
- 联合竹海景区开设“竹林生态导游”方向,实现课程内容与岗位需求对接
- 承接省农业农村厅“新型职业农民培育”项目,年培训超3000人次
五、科研与社会服务能力
近五年累计立项市厅级课题47项,获实用新型专利授权12项,技术成果转化服务地方企业23家。
指标 | 2019-2023年 |
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纵向科研项目 | 47项(省级8项) |
横向技术服务 | 签约金额865万元 |
非学历培训 | 覆盖1.2万人次 |
六、学生发展与就业质量
2023届毕业生就业率达94.7%,本地就业占比68%,专业对口率72%。
就业方向 | 主要企业 | 岗位分布 |
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制造业 | 凯翼汽车、长宁竹创公司 | 设备维护、工艺设计 |
农业 | 蜀茶集团、竹海酒业 | 生产管理、电商运营 |
服务业 | 蜀南文旅、宜宾机场 | 客户服务、新媒体营销 |
七、面临的挑战与应对策略
作为新建高职,存在以下短板:省级以上教学成果奖空白、高水平专业群建设滞后、产教融合深度不足。对此,学院启动“三大攻坚计划”:
- 实施“专业群提质工程”,重点建设竹产业学院
- 开展“教师企业实践能力提升计划”,每年选派50名教师驻企研修
- 搭建“技术技能创新平台”,瞄准竹制品深加工等细分领域开展攻关
八、未来发展路径规划
根据《四川省“十四五”职业教育规划》,学院确立“三步走”战略:到2025年建成省级“双高”专业群1-2个;到2030年进入全国职业院校百强;长期目标打造成为长江上游乡村振兴人才培养高地。