南充师范学校3+2(南师3+2)

南充师范学校3+2项目作为中高职贯通培养的重要模式，通过整合中等职业教育与高等职业教育资源，构建了五年一体化人才培养体系。该项目依托南充师范学校百年师范教育底蕴，结合区域基础教育人才需求，形成了“文化素养+专业技能+实践能力”三位一体的培养特色。学生前三年在中职阶段夯实文化基础与职业技能，后两年通过转段考核进入高职院校深造，实现学历与能力的双重提升。项目采用“校校合作”机制，与多所高职院校联合制定人才培养方案，课程体系衔接紧密，实践教学占比达50%以上。近年来，该项目毕业生就业率保持在95%以上，对口升学率超过80%，为川东北地区输送了大量高素质幼教与文理学科师资。

一、招生政策与录取标准

南充师范学校3+2项目招生对象为四川省内应届初中毕业生，需参加中考并达到当地普高录取控制线80%以上。2023年计划招生800人，涵盖学前教育、小学教育等6个专业。

二、专业设置与课程体系

项目设置三大类专业群：教育类、信息技术类、艺术设计类，构建“平台+模块”课程体系。中职阶段侧重文化基础与核心技能，高职阶段强化专业拓展与创新能力。

三、师资队伍结构

项目实行“双导师制”，配备中职基础课教师45人、高职专业课教师28人，企业兼职教师占比30%。教师团队中高级职称占比达65%，硕士以上学历教师超70%。

四、教学资源配置

学校建成3个省级实训基地，与12家企业建立深度合作。校内实训室面积达8000㎡，设备总值超3000万元，生均教学资源居全省同类院校前列。

• 建有智慧教室45间，配备互动教学系统
• 学前教育实训中心含模拟幼儿园6间
• 校企合作共建“云计算实验室”“数字媒体工作室”

五、升学与就业质量

近五年转段成功率保持在92%以上，2023届毕业生专升本录取率达35%。就业方向以公立幼儿园、中小学为主，部分进入教育培训机构。

六、学生管理模式

实行“全程导师制”管理，建立成长档案跟踪系统。设置学业、心理、职业规划三类辅导岗位，每周开展主题教育活动。推行“第二课堂成绩单”制度，要求学生每学期参与至少2项素质拓展项目。

七、质量保障体系

构建“三方督导”机制：校内教学督导、企业实践评价、第三方机构评估。建立毕业生跟踪调查制度，近三年用人单位满意度均在90%以上。

八、社会服务功能

项目对接川东北教育振兴计划，年均开展教师培训2000人次，开发乡土教材12套。与地方政府合作建立“乡村教育人才驿站”，累计输送顶岗实习生1500余名。

• 承担国培计划项目5项
• 建设乡村振兴教学案例库
• 开展教育扶贫专项活动12次

南充师范学校3+2项目通过系统化培养模式创新，有效破解了传统中职升学断层问题，构建了现代职教体系下的人才培养立交桥。其“校校企”协同机制、模块化课程设计、全过程质量监控等特色，为区域教育发展提供了可复制的改革样本。随着数字化转型加速，建议进一步强化智慧教学场景应用，深化产教融合广度，完善终身教育通道，持续提升项目竞争力与社会贡献度。