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四川达州技校(达州技术学校)

四川达州技校(达州技术学校)

四川达州技校作为川东北地区重要的职业技能教育基地,始终以服务区域经济发展为核心目标,构建了涵盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的多元化专业体系。学校依托达州市“秦巴地区产业集聚高地”的区位优势,深化产教融合,与本地龙头企业建立长期合作关系,形成“订单式培养+实训基地共享”的办学特色。师资队伍中,“双师型”教师占比超65%,实训设备总值突破8000万元,近三年毕业生就业率稳定在92%以上,为区域产业升级输送了大量技术技能人才。

四	川达州技校

一、历史沿革与办学定位

四川达州技校始建于1978年,历经四次重大扩建,现已发展成为占地240亩、在校生规模超6000人的省级重点技工院校。学校以“立足达州、辐射川东北、服务成渝双城经济圈”为定位,重点建设智能制造、数字经济、现代农业三大专业集群,形成“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体的办学模式。

时间阶段办学规模专业调整政策支持
2000-2010年在校生3000人新增机械加工、电子技术专业国家职业教育攻坚计划
2011-2020年在校生5500人撤销传统纺织专业,增设无人机应用专业四川省产教融合试点
2021至今在校生6200人新建人工智能、新能源汽修专业成渝双城经济圈技能人才培育计划

二、专业设置与课程体系

学校现开设28个全日制专业,其中省级重点专业5个,形成“传统优势专业+新兴战略专业”的布局。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”结构,实践课程占比达60%,引入1+X证书制度,实现学历证书与职业技能等级证书互通。

专业类别重点专业数量合作企业证书获取率
智能制造8个(含数控、工业机器人)达州钢铁、斌郎化工91%
信息技术6个(含大数据、物联网)三峡云计算、华为达州基地87%
现代服务5个(含电商、老年护理)通川区医院、京东达州仓89%

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制,构建了由学科带头人、骨干教师、企业技师组成的三级师资梯队。实施教师企业实践制度,每年选派30%专任教师赴合作企业顶岗研修,同时聘请企业技术骨干担任兼职教师,形成“理论教学+实操指导”双导师制。

师资类型人数占比企业实践时长
正高级职称教师4215%年均45天
双师型教师18955%年均60天
企业兼职教师9728%学期累计8周

四、教学设施与实训条件

学校建有智能制造、信息技术、现代服务三大实训中心,总面积达3.2万平方米。其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等国际品牌设备,新能源汽车实训中心与比亚迪共建实训工位,护理实训楼模拟三甲医院场景建设。

实训类别设备价值(万元)工位数合作企业投入
智能制造2800320达州钢铁600万
信息技术1700240华为设备捐赠
医护康养1500180通川区医院共建

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生对口就业率保持在85%以上,本地就业占比72%,主要分布在先进制造、电子信息、现代服务业领域。学校建立“就业跟踪-岗位晋升-继续教育”服务体系,与四川文理学院、达州职业技术学院开通专升本绿色通道,年均升学率达12%。

年份就业率对口就业率平均起薪(元)
202193.2%84.5%4280
202292.7%86.1%4520
202394.1%85.3%4650

六、产教融合创新实践

学校探索“厂中校”“校中厂”混合所有制办学模式,与达州经开区共建“秦巴工匠学院”,实现教学过程与生产过程对接。引入企业真实生产任务作为教学内容,推行“学分银行”制度,学生可通过参与企业项目获取相应学分。

合作模式参与企业受益学生数典型成果
订单培养瓮福达州化工、巴山机电1260人/年定制化教材12套
实训基地共建三峡云计算、秦巴物流园890人/年生产性实训项目23个
大师工作室达钢集团技师协会280人/年技术攻关专利4项

七、社会服务能力建设

学校年均开展社会培训超1.2万人次,涵盖新型职业农民、退役军人、产业工人等群体。建成“技能四川”达州分平台,开发线上培训课程86门,其中《智能制造技术应用》《川东北特色农产品电商》等课程入选省级优质资源库。

培训类型年培训量取证率政企采购占比
企业新型学徒制3200人94%78%
乡村振兴人才4500人89%56%
特种作业考证2800人92%63%

八、发展挑战与战略机遇

当前面临专业迭代速度滞后于产业转型、高端实训设备维护成本攀升、县域生源持续萎缩等挑战。但成渝双城经济圈建设带来新机遇,学校正着力打造“智能网联汽车”“数字文旅”等新兴专业群,申报国家级高技能人才培训基地,力争实现从区域性技校向全国性职业技能教育标杆的跨越。

通过持续深化产教融合机制创新、加强数字化教学资源建设、拓展国际化合作办学路径,四川达州技校正稳步提升服务区域经济社会发展的能力,为新时代技能人才培养提供“达州范式”。

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