1. 首页 > 四川技术学校

眉山卫生职业学校怎么样好不好(眉山卫校评价)

眉山卫生职业学校怎么样好不好(眉山卫校评价)

眉山卫生职业学校是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校,位于北宋文学家苏轼故里——眉山市。学校以医学类学科为特色,专注于培养基层医疗卫生人才,办学历史可追溯至1980年代。校园占地120亩,建筑面积8万平方米,现有在校生规模约4500人,开设护理、药剂、中医康复保健等核心专业。作为区域性医疗卫生人才重要输出基地,学校与省内多家三甲医院建立实习合作关系,近三年毕业生就业率稳定在95%以上。硬件设施方面,建有模拟病房、急救实训中心等专业化教学场景,配备价值超3000万元的医学教学设备。师资队伍中,具有医疗行业实践经历的“双师型”教师占比达65%,形成“理论+实操”融合教学模式。

眉	山卫生职业学校怎么样好不好

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创建的眉山卫生进修学校,2012年经省教育厅审批升格为普通中专,2020年被纳入四川省中等职业教育质量提升工程立项建设单位。办学定位聚焦基层医疗人才培养,重点服务川南地区乡镇卫生院、社区卫生服务中心人才需求,形成“厚基础、强技能、重人文”的办学特色。

指标眉山卫校行业平均水平
建校时间1984年-
省级重点专业数3个2.1个
基层医疗就业占比82%65%

二、专业设置与课程体系

目前开设护理、药剂、中医康复保健三大主体专业,其中护理专业为省级重点建设专业。课程体系采用“1.5+1.5”模式,即1.5年基础课程+1.5年专业方向课程,实行学分制管理。核心课程包括《基础护理技术》《药理学》《中医推拿技术》等,实践课程占比达55%。

专业主干课程职业资格证书
护理人体解剖学、护理学基础、内科护理护士执业资格证
药剂药物化学、药理学、药品营销药师职称证
中医康复针灸推拿、中医诊断、康复评定康复治疗士证

三、师资力量构成

现有专任教师128人,其中高级职称占比32%,硕士以上学历教师占41%。聘请三甲医院副主任护师、主治医师等兼职教师45人,形成“专职+行业专家”的教学团队。教师年均参与医疗实践时长超20天,保障教学内容与临床实际接轨。

类别人数占比行业经验
高级职称教师4132%平均8年
双师型教师8465%医疗/护理经历
硕士以上学历5341%-

四、教学设施配置

校内建有基础医学实训中心、临床护理实训中心、中药标本馆等12类实训场所,配备全功能模拟病房、智能心肺听诊系统等先进设备。与眉山市人民医院共建校外实训基地,实现“教室-实训室-病房”三位一体教学场景。

五、就业质量分析

2023届毕业生初次就业率96.3%,对口就业率89%。主要就业方向为二级以下医疗机构,其中乡镇卫生院占比47%,民营医院占比33%。毕业生平均起薪3800元/月,高于区域中职院校平均水平。

指标2023届2022届行业均值
就业率96.3%94.7%92%
对口率89%85%80%
起薪水平3800元3600元3500元

六、升学通道建设

与成都医学院、雅安职业技术学院等高校建立“3+2”中高职衔接培养项目,年均输送升学学生200余人。近三年专升本通过率保持在28%左右,护理专业升学学生可对接本科院校护理学、康复治疗学等专业。

七、校园生活配套

实行半封闭管理模式,宿舍配备独立卫浴、空调及直饮水系统。校园内设标准化塑胶运动场、医学图书馆(藏书8万册)、营养膳食中心等设施。定期组织职业技能竞赛、5·12护士节庆典等特色活动。

八、社会评价维度

在四川省中等职业学校护理技能大赛中连续五年获奖,2023年获团体二等奖。用人单位满意度调查达91%,特别认可学生基础护理操作能力和职业素养。家长反馈中对实习安排、就业指导服务的好评率超85%。

总体而言,眉山卫生职业学校凭借扎实的医学教育底蕴、紧密的医教协同机制和显著的就业优势,已成为川南地区基层医疗人才培养的重要基地。其“做中学、学中做”的教学模式有效缩短了毕业生岗位适应期,在区域医疗卫生服务体系中发挥着基础性支撑作用。对于立志投身基层医疗事业的学生,该校提供了兼具专业性与实用性的成长平台。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384