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四川玻纤工业技工学校(川玻纤技工学校)

• 更新时间：2025-05-09 09:44:00 •

四川玻纤工业技工学校是一所以玻纤产业技术人才培养为核心、深度融入区域经济发展的全日制技工院校。学校依托四川玻纤产业集群优势，聚焦复合材料、智能制造等前沿领域，构建了“产教融合、工学一体”的办学体系。作为西南地区玻纤行业技能人才的重要输出基地，学校开设玻璃纤维成型、智能制造设备维护等特色专业，与泰山玻纤、重庆国际复合材料等龙头企业建立长期合作关系。近年来，学校通过“现代学徒制”培养模式，实现毕业生对口就业率超95%，在服务地方产业升级与技能型社会建设中展现出显著成效。

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四 川玻纤工业技工学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1978年创建的四川玻钢厂技工班，2005年经四川省政府批准升格为全日制技工学校。办学定位始终围绕玻纤产业链技术技能需求，形成“立足四川、辐射西南、服务玻纤产业”的发展战略。

时间阶段 关键事件 办学成果
1978-2004 厂办技工班阶段 累计培养玻纤操作工1200余人
2005-2015 省级技工学校建设 新增智能制造相关专业，获省级重点技校称号
2016至今 国家高技能人才培训基地 年培训规模突破2000人次，共建3个产业学院

二、专业体系与课程架构

学校构建“基础平台+专业集群”的课程体系，重点覆盖玻纤生产、复合材料加工、智能装备运维等领域。核心专业实行“1+X”证书制度，将企业新技术融入教学标准。

专业类别 代表专业 主干课程 职业资格
玻纤工艺 玻璃纤维成型技术 浸润剂配制、池窑拉丝工艺、漏板设计 玻纤制造工（高级）
智能制造 工业机器人应用 PLC编程、数字孪生技术、设备故障诊断 电工（高级）、机器人操作员
质量检测 复合材料检测 纤维直径测试、力学性能分析、无损检测 材料检测员（二级）

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年具备累计12个月企业实践经历。现有教师团队中，具有高级职称占比38%，行业企业兼职教师达45人。

师资类型 人数 占比 企业实践时长（年均）
校内专任教师 126 68% 2.3个月
企业兼职教师 82 32% -
高级职称教师 48 25.6% -

四、实训基地与产教融合

学校建有玻纤工艺仿真工厂、智能控制实训中心等12个校内实训基地，其中玻纤拉丝实训车间采用与泰山玻纤相同的生产线标准。通过“厂中校”“校中厂”模式深化校企合作。

实训基地类型 占地面积 设备价值 合作企业
玻纤工艺实训中心 2800㎡ 1200万元 重庆国际复合材料
智能制造实训室 1500㎡ 850万元 西门子工业软件公司
检测技术实验室 800㎡ 320万元 国家纤维检验局

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持在96%以上，对口就业率达89%。2022届毕业生平均起薪4820元/月，高于四川省技工院校平均水平。

指标类别 2020届 2021届 2022届
就业率 95.3% 96.1% 96.5%
对口就业率 84.7% 86.2% 89.0%
平均起薪（元） 4320 4650 4820

六、科研与社会服务

学校设立玻纤技术应用研究所，承担企业横向课题12项，参与制定《玻璃纤维制品工国家职业技能标准》。年开展社会培训超3000人次，覆盖玻纤行业在职员工技能提升需求。

服务项目 年度数量 覆盖人群 经济效益（万元）
企业新型学徒制培训 8期 420人 630
技能等级认定 15批次 980人 -
工艺改进咨询 6项 - 285

七、校园文化与特色项目

学校打造“经纬文化”品牌，将玻纤生产工艺中的“经纱”“纬纱”理念融入育人体系。特色活动包括“工匠讲堂”、玻纤艺术创作大赛等，培养学生精益求精的职业精神。

  • 品牌活动：每年举办“未来工匠”技能节，设置玻纤拉丝操作、模具设计与制造等竞赛项目
  • 文化载体：建设玻纤科技馆，陈列行业发展历程、先进生产模型等教学资源

面对玻纤行业智能化转型加速，学校需突破三大瓶颈：一是高端实训设备更新资金压力；二是复合型师资（既懂工艺又擅智能控制）短缺；三是西部地区玻纤产业链配套企业集聚度不足。未来发展将聚焦三个方向：建设国家级玻纤材料产教融合示范基地、开发“工业互联网+玻纤智造”新专业群、深化国际产能合作培养海外技术人才。

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对比维度 四川玻纤工业技工学校 浙江玻璃纤维研究院技工部