成都机电工程职业学校(成都机电职校)

成都机电工程职业学校是四川省内具有鲜明特色的中等职业学校，以机电技术应用为核心，构建了涵盖智能制造、电子信息、交通运输等领域的职业教育体系。学校依托行业资源，深化产教融合，形成“校中厂、厂中校”的实训模式，与多家龙头企业建立长期合作关系。近年来，学校通过优化专业布局、强化师资队伍建设、完善实训设施，毕业生就业率持续保持在98%以上，在省级技能竞赛中屡获佳绩，成为区域职业教育改革的标杆院校。

一、学校概况与核心定位

成都机电工程职业学校创建于1978年，前身为国营红光电子管厂技工学校，2005年改制为公办中等职业学校。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，现有全日制在校生4200余人，开设18个专业，其中省级重点专业5个。

二、专业建设与课程体系

学校构建“智能制造+现代服务”专业集群，重点打造机电技术应用、工业机器人技术、新能源汽车等特色专业。实施“岗课融通”教学模式，开发模块化课程包，引入企业真实项目作为教学载体。

三、师资队伍结构分析

学校实施“双师素质提升工程”，要求专业教师每年完成不少于40天的企业实践。通过“大师工作室”引进企业技术骨干，形成“理论教学+实践指导”双团队结构。

四、实训基地建设水平

学校建成“三级递进式”实训体系：基础技能实训室→专项技能工作站→生产性实训基地。与京东方、一汽丰田等企业共建6个“厂中校”实训中心，设备总值达1.2亿元。

• 智能制造实训中心：配备工业机器人工作站12台、3D打印设备8套
• 新能源汽车实训基地：包含电池检测线、整车装配线等教学模块
• 轨道交通实训馆：模拟地铁供电系统、信号控制系统

五、就业质量与升学通道

学校实行“订单培养+精准就业”模式，与成都地铁、格力电器等企业建立稳定用人关系。近三年毕业生对口就业率达89%，本地就业占比76%。

六、产教融合创新实践

学校探索“四共”育人机制：共定培养方案、共建实训基地、共组师资队伍、共评培养质量。与西门子工业软件公司合作开发数字化课程资源包，实现教学过程与生产过程实时对接。

• 现代学徒制试点专业：数控技术、电梯维修
• 产业学院建设：与华为共建ICT学院
• 技术研发服务：近三年完成企业技改项目23项

七、学生发展支持体系

构建“三维赋能”成长平台：通过技能大赛提升专业能力，创新创业孵化培育综合素质，国际交流项目拓展视野。近三年学生获省级以上奖项167项，发明专利授权9项。

八、社会服务能力建设

学校发挥资源优势开展社会培训，年均承接企业员工培训超5000人次，为社区居民提供职业技能鉴定服务。疫情期间开发线上培训课程42门，覆盖机械制造、智能家居等领域。

• 新型职业农民培训：累计培养农机操作员860人
• 退役军人适应性培训：年均完成320人次
• 技能扶贫项目：帮扶凉山地区学生283人

成都机电工程职业学校通过持续深化产教融合、创新人才培养模式，已形成“专业与产业对接、课程与岗位衔接”的办学特色。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务区域经济发展的能力。