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宜宾市江安职业技术学校(江安职校)

宜宾市江安职业技术学校(江安职校)

宜宾市江安职业技术学校是四川省宜宾市江安县重点建设的中等职业技术学校,立足川南地区产业发展需求,以“产教融合、技能立校”为核心办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。学校依托长江经济带区位优势,紧密对接新能源、智能制造、现代农业等区域支柱产业,构建了“升学有通道、就业有优势”的多元化发展路径。近年来,通过深化校企合作、优化专业布局、强化实训体系建设,逐步形成“工学结合、知行合一”的办学特色,在四川省中等职业教育领域展现出显著竞争力。

宜	宾市江安职业技术学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创建的江安县职业中学,2012年经省教育厅批准更名为现名,2018年整体迁入新校区。现有在校生规模4200余人,开设14个中职专业,涵盖第二、第三产业重点领域。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈”“支撑县域产业升级”,以“培养具有工匠精神的技术技能人才”为目标,形成“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体的办学模式。

时间阶段关键事件发展成果
1985-2005年初创期基础建设建成机电、计算机等6个基础专业,获市级重点职高认定
2006-2015年省级示范校创建投入1.2亿元建设实训基地,形成“前校后厂”办学格局
2016年至今产教融合深化与五粮液集团、宁德时代等企业共建订单班,毕业生对口就业率达89%

二、专业设置与产业对接

学校构建“产业链-专业群-课程链”三级衔接体系,重点打造新能源装备、智能制造业、现代服务业三大专业集群。其中,新能源汽车运用与维修专业对接宜宾动力电池产业集群,数控技术应用专业服务智能终端设备制造,电子商务专业支撑农村电商发展。2023年新增工业机器人、老年护理等专业,动态调整专业结构匹配区域产业转型需求。

专业类别代表专业合作企业就业岗位
新能源装备新能源汽车运用与维修宁德时代、比亚迪电池检测工程师、充电桩运维
智能制造数控技术应用五粮液精密机械公司CNC操作员、设备调试专员
现代服务电子商务京东云仓、拼多多电商运营、直播客服

三、师资力量与教学资源

现有教职工246人,其中“双师型”教师占比68%,高级职称教师37人。建有省级大师工作室2个,聘请企业技术骨干42人担任兼职教师。教学资源方面,拥有中央财政支持实训基地1个、省级高技能人才培训基地2个,实训设备总值达6800万元,涵盖智能制造、智慧农业等8大实训中心。

师资类型人数占比典型资质
专任教师18977%高级讲师37人,硕士学历45人
企业兼职教师4217%高级技师28人,行业认证工程师14人
双师型教师16868%持有职业技能证书126人,企业实践经历超2年

四、人才培养模式创新

推行“岗位引领、能力递进”人才培养模式,实施“1.5+1.5”分段式教学:前1.5年在校完成公共基础课与专业核心课,后1.5年进入企业轮岗实训。与宜宾职业技术学院开展“3+2”中高职衔接项目,2023年升学率达72%。建立“学分银行”制度,允许学生通过技能竞赛、创新创业等非传统课程获取学分。

五、校企合作与产教融合

构建“四共八互”合作机制(共建课程、共育人才、共创平台、共担责任;师资互派、基地互用、技术互享、文化互融)。与12家龙头企业签订战略合作协议,共建“五粮液酿造学院”“宁德时代新能源学院”等产业学院。近3年开展现代学徒制培养680人,企业满意度达94%。

六、学生发展与社会服务

毕业生初次就业率连续5年保持在96%以上,本地就业占比63%,对口就业率提升至89%。2023年学生获省级以上技能竞赛奖项27项,其中新能源汽车故障诊断赛项获全国二等奖。社会培训年均开展8000人次,涵盖新型职业农民培育、退役军人技能提升等领域,形成“职教+扶贫+扶智”特色品牌。

七、数字化校园建设

投入800万元建设智慧校园系统,实现教学管理、实训监控、安全防控全流程数字化。开发虚拟仿真实训平台,覆盖数控加工、电子电路等6个专业课程。疫情期间开展线上教学覆盖率达100%,建成省级精品在线课程3门。

八、挑战与未来展望

当前面临生源质量波动、新兴产业技术迭代加速等挑战。未来计划重点推进三项战略:一是深化“元宇宙+职业教育”应用场景,建设虚拟现实实训室;二是拓展国际产能合作,探索“中文+职业技能”海外培训;三是构建县域职教联盟,联合叙州区、南溪区职校共建共享资源平台。

作为川南地区职业教育的重要载体,宜宾市江安职业技术学校通过精准对接产业需求、持续创新育人模式,已形成鲜明的产教融合特色。其“双师型”师资队伍建设、模块化课程改革、企业深度参与办学的实践,为县域职业教育高质量发展提供了可复制的经验。随着成渝地区双城经济圈建设的推进,学校有望在跨区域职教协作、技术创新服务等方面发挥更大作用,助力西部技能型社会建设迈上新台阶。

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