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成都机电学院(成都机电职院)

成都机电学院是一所以工科为主、多学科协调发展的高等职业院校,扎根于西南地区装备制造产业核心地带,致力于培养具有实践创新能力的高素质技术技能人才。学院依托行业背景,构建了以机电一体化技术、电气自动化技术等为核心的专业体系,形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。近年来,学院通过深化教育教学改革,推进实训基地建设,与多家知名企业共建产业学院,实现人才培养与产业需求的精准对接。师资队伍中“双师型”教师占比超过65%,为学生提供理论与实践并重的教学环境。同时,学院注重技术创新与社会服务,年均完成横向课题20余项,为区域经济发展注入动力。在就业方面,毕业生对口就业率连续五年保持在92%以上,彰显了学院在技术技能人才培养领域的核心竞争力。

成	都机电学院

一、历史沿革与办学定位

成都机电学院前身为1958年创建的四川机械工业学校,2002年升格为高职院校,2019年被认定为国家“双高计划”建设单位。学院始终以服务装备制造产业链为核心目标,聚焦数控机床、智能控制、工业机器人等前沿领域,形成“立足成都、辐射西南、服务装备制造业”的办学格局。

时间节点重大事件发展成果
1958-1998年中专阶段办学累计培养技术骨干超2万人
2002-2010年高职转型期新增智能制造相关专业12个
2019年至今双高计划建设投入3.2亿元建设产教融合平台

二、学科专业布局

学院构建了以机电装备为主体的专业集群,涵盖机械制造、自动化控制、电子信息三大领域。其中,机电一体化技术专业为国家级重点建设专业,数控技术、工业机器人技术专业获省级一流专业认定。

专业群核心专业合作企业实训基地数量
智能制造专业群机电一体化、工业机器人西门子、富士康8个校企共建实训中心
电子信息专业群物联网、应用电子华为、京东方6个联合实验室
汽车工程专业群新能源汽车技术沃尔沃、比亚迪4个产教融合基地

三、师资队伍建设

学院实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。通过引进企业技术骨干担任兼职教师,形成“专任+产业教授”的复合型团队。

指标类型成都机电学院全国高职平均水平差距值
高级职称比例42%35%+7个百分点
硕士以上学历占比78%65%+13个百分点
双师型教师占比67%52%+15个百分点

四、科研与社会服务

学院近三年承担市厅级以上科研项目47项,技术成果转化产生经济效益超1.2亿元。与地方政府共建“精密制造技术服务中心”,年均为中小企业解决技术难题200余项。

年份纵向课题数横向项目经费(万元)专利授权量
2021年1586032
2022年18112045
2023年24135058

五、人才培养模式创新

推行“岗课赛证”融通培养模式,将职业岗位标准、技能竞赛内容、职业资格证书要求融入课程体系。与吉利集团共建“订单班”,实现招生即招工、毕业即就业的育人闭环。

  • 构建“基础能力+专项技能+综合素养”三级课程模块
  • 开发活页式教材12部,虚拟仿真实训资源库8个
  • 近五年学生获省级以上技能竞赛奖项246项

六、实训条件建设

学院建有集教学、生产、研发于一体的实训大楼,设备总值达2.8亿元。其中,智能制造实训中心配备价值3000万元的工业4.0生产线,可模拟真实生产场景。

实训类别设备数量场地面积年实训人时数
机械加工实训280台6000㎡15万小时
电气控制实训150套4500㎡12万小时
智能产线实训8条3000㎡8万小时

七、就业质量分析

学院建立“一生一策”就业跟踪机制,重点服务装备制造、电子信息、汽车产业。2023届毕业生进入世界500强企业比例达18%,专业对口率较五年前提升12个百分点。

就业指标2021届2022届2023届
总体就业率95.3%96.1%96.8%
对口就业率88.7%90.4%92.3%
起薪水平(元)485051205380

八、国际化办学探索

成	都机电学院

学院与德国F+U萨克森职教集团共建“中德智能制造学院”,引进IHK职业资格认证体系。开发国际课程12门,接收“一带一路”国家留学生147人。

  • 开展海外员工培训项目12个,涉及东南亚制造企业
  • 输出教学标准至老挝、柬埔寨职业院校3所
  • 建成“鲁班工坊”海外实训中心2个

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