广元职高(广元职校)

广元职高作为川北地区职业教育的重要载体，历经四十余年发展，已形成以智能制造、现代服务、信息技术为核心的三大专业集群，在校学生规模突破8000人，年均向社会输送技术技能人才2000余人。学校通过"校企双元育人"模式构建了覆盖川陕甘结合部的就业网络，与京东方、吉利汽车等30余家龙头企业建立深度合作，毕业生对口就业率连续五年超过95%。在硬件设施方面，学校累计投入2.3亿元建设智能制造实训中心、智慧教室等新型教学空间，形成"理论+实训+创业"三位一体的培养体系。师资队伍中高级职称教师占比达42%，拥有省级技能大师工作室2个，近三年获国家级教学成果奖2项。

一、学校发展历程与办学定位

广元职高前身为1985年创立的广元市第一职业中学，2008年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。作为秦巴山区脱贫攻坚重点院校，学校确立"服务区域产业升级，培养高素质技术技能人才"的办学宗旨，形成"升学有径、就业有位、创业有基"的多元化发展路径。

二、专业布局与课程体系

学校构建"产业需求导向、岗位能力本位"的专业动态调整机制，重点建设智能制造、电子商务、数字媒体三大省级示范专业群。课程体系采用"平台+模块"架构，公共基础课占比30%，专业核心课占比40%，实践课程占比30%。

三、师资队伍建设现状

通过"内培外引"策略打造结构化教师团队，现有专任教师286人，其中正高级讲师8人，副高级职称112人。实施"双师素质提升计划"，建立教师企业实践学分制，近五年累计选派136名教师赴京东方、华为等企业顶岗实践。

四、人才培养质量分析

近三年毕业生初次就业率保持在96.5%以上，专业对口率达88.7%。2022年高职单招录取率72.3%，较全省中职平均水平高出15个百分点。学生获省级以上技能大赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。

五、产教融合实施路径

构建"厂中校+校中厂"协同育人模式，与广元经开区联合建设智能制造产业学院，引入企业设备价值超3000万元。推行"现代学徒制"培养，实现招生即招工、入校即入厂，目前参与企业达23家，覆盖学生1560人。

• 共建标准：联合开发《智能设备运维》《工业互联网应用》等6门岗课融通课程
• 资源共享：企业提供实训工位800个，学校开放实验室资源供企业员工培训
• 师资互通：建立"企业导师库"，聘请技术总监26人担任兼职教师

六、信息化建设成效

投入1800万元建成智慧校园系统，实现教学管理全流程数字化。开发虚拟仿真实训平台12个，其中数控机床编程虚拟实训系统被纳入省级教学资源库。疫情期间开展线上线下混合式教学，课程资源访问量突破50万次。

七、社会服务能力提升

年均开展职业技能培训1.2万人次，为广元昭化工业园区定向培养产业工人680人。承接省级劳务品牌培训项目，"广元电工""女皇故里家政"等培训项目带动就业3200人。与市总工会共建职工技能提升中心，年培训量超4000人次。

• 技术扶贫：为剑阁县47个贫困村开展电商扶贫培训，培育农村电商带头人126名
• 社区教育：开发老年智能技术应用课程，服务市民终身学习需求
• 国际交流：与老挝万象技术学校建立姊妹校关系，输出中式烹饪等教学标准

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临省际职教资源竞争加剧、产教融合深度不足等挑战。需着力推进三方面改革：一是建设跨区域职教联盟，与成渝地区院校共建专业链；二是深化股权合作，探索混合所有制办学模式；三是强化创新驱动，建设省级以上技术技能创新平台。

广元职高通过持续深化教育教学改革，已形成具有区域特色的职教发展模式。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求新突破，为川陕甘结合部产业转型升级提供更有力的人才支撑。