四川省甘孜卫生学校作为青藏高原东南缘重要的医疗卫生人才培养基地，其校区分布与区域发展战略紧密关联。学校依托甘孜州独特的地理区位，形成了以康定校区为核心、泸定校区为支撑的“一校两翼”格局。康定校区地处州府所在地，承担行政管理和基础教学职能；泸定校区则依托红军长征文化资源与区域医疗中心优势，侧重临床实践教学。两校区通过功能互补，构建起覆盖理论教学、实训操作、基层医疗实践的完整育人链条，有效缓解了高原地区卫生人才短缺问题。

康定校区：行政中枢与基础教育核心

康定校区位于甘孜州首府康定市情歌大道，海拔2560米，是学校行政管理中心和基础教学主阵地。校区占地8.7万平方米，建筑面积4.2万平方米，拥有解剖学、病理学等12个专业实验室。建校65年来累计培养基层医疗人员超1.2万人，现开设护理、农村医学等6个专业，在校生规模达2300人。

泸定校区：临床实践与红色文化融合体

泸定校区坐落于泸定县红军路，距泸定桥景区1.5公里，占地面积5.3万平方米。该校区依托泸定县人民医院共建临床教学基地，配备模拟病房、急救实训中心等特色设施。重点开展护理技能强化训练和基层医疗实践课程，年接收临床实习学生600余人次。

基础设施配置差异分析

专业设置与人才培养对比

两校区通过差异化定位形成协同效应：康定校区依托州府城市资源保障基础教学质量，其高原医学实验室为研究高海拔地区疾病提供独特条件；泸定校区利用低海拔气候优势开展临床实训，红色文化教育资源助力思政建设。这种空间布局既适应了高原复杂地形对办学的限制，又通过功能分区实现了教学资源的优化配置。

未来发展规划显示，学校拟在丹巴县新建中医药特色校区，形成三角鼎立的新格局。该规划若实施，将进一步完善藏区医药教育网络，为川西北高原输送更多"下得去、留得住、用得上"的医疗卫生人才。