江西老卫校(江西职业学校)

江西老卫校（现江西职业学校）作为江西省医疗卫生领域人才培养的重要基地，历经数十年发展，形成了以医学教育为特色、多学科协同发展的办学格局。学校依托原江西省卫生学校的基础，通过资源整合与专业升级，逐步构建起涵盖中职、高职及继续教育的多层次教育体系。其核心优势在于深度对接区域医疗行业需求，通过“校企合作+工学结合”模式，培养了大量实用型医疗人才。近年来，学校在实训设施建设、师资队伍优化及产教融合方面成效显著，尤其在护理、药学、医学检验等专业领域形成品牌效应。然而，随着职业教育竞争加剧，学校也面临专业结构单一、科研能力薄弱等挑战，需进一步拓展新兴医学专业并深化产教协同创新。

一、历史沿革与办学定位

江西老卫校前身可追溯至1958年成立的江西省南昌卫生学校，2010年经省教育厅批准升格为江西职业学校，成为省内首批医学类高职院校。学校定位为“立足江西、服务基层、辐射中部”，重点培养基层医疗卫生机构急需的技术技能人才。

二、专业设置与课程体系

学校现有医学类专业占比超70%，形成“护理+药学+医技”三角布局。其中护理专业为省级特色专业，近三年毕业生对口就业率达92%。课程体系采用“平台+模块”模式，前两年夯实医学基础，后一年分方向专项培养。

三、师资结构与教学资源

学校现有专任教师326人，其中副高以上职称占比41%，“双师型”教师达65%。通过“校企互聘”机制，聘请三甲医院专家担任兼职教师。实训设备总值超8000万元，建有模拟病房、GMP制药实训中心等特色场所。

四、学生培养与就业质量

学校推行“1+X”证书制度，要求学生毕业时至少取得1项职业技能等级证书。近三年护士执业资格考试通过率保持在85%以上，高于全国平均水平。就业方向以省内基层医疗机构为主，部分优秀毕业生进入三级医院工作。

• 就业区域分布：南昌市占38%，赣南地区占27%，省外输出占15%
• 典型合作单位：江西省人民医院、华润江中制药、国药控股江西公司
• 升学渠道：与南昌大学、江西中医药大学建立专升本绿色通道

五、社会服务与行业影响

学校承担江西省卫健委“基层卫生人员能力提升工程”，年培训量超3000人次。主持开发《老年照护》《中药调剂》等4项省级职业技能标准，参与编写国家规划教材12部。疫情期间向全省医疗机构输送应急志愿者400余人。

当前，江西职业学校正面临医疗行业智能化转型的挑战，需在智慧医疗、康养产业等新兴领域加快专业布局。未来可通过建设虚拟仿真实训中心、深化国际交流项目（如与德国养老护理机构合作）提升竞争力。在“健康中国2030”战略背景下，学校作为区域医学人才培养核心阵地，其发展对优化江西省医疗卫生人力资源结构具有不可替代的作用。