大同幼师高等专科学校(大同幼师专科学校)

大同幼师高等专科学校（简称“大同幼师专科”）是山西省内专注于幼儿教育人才培养的高等院校，其办学历史可追溯至1978年成立的雁北师范学校学前教育专业，2021年经教育部批准升格为专科层次高校。学校以“立足晋北、服务山西、辐射周边”为定位，形成了以幼儿教育为核心，涵盖艺术教育、语言教育等多领域的专业体系。目前开设学前教育、早期教育、音乐教育等8个专科专业，其中学前教育专业被认定为省级特色专业。截至2023年，在校学生规模达4200余人，毕业生就业率连续五年保持在90%以上，合作幼儿园覆盖全省11个地市。

学校概况与核心优势

大同幼师专科学校依托晋北地区文化底蕴，构建了“校-园-企”三位一体的育人模式。现有教职工286人，其中副高级职称以上教师占比45%，硕士以上学历教师达78%。校内建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等12类专业化教室，并与太原、大同等地32所示范幼儿园建立长期合作关系。近年来，学校承担省级以上教改课题14项，出版《幼儿游戏设计与指导》等教材5部，形成“理论+实践+艺术融合”的教学特色。

专业设置与课程体系

教学资源与实践平台

学校建有总面积8000平方米的实训中心，包含以下重点设施：

• 儿童情景模拟室：配备可调节式家具、仿真玩具，支持0-6岁儿童活动场景还原
• 数字化钢琴教室：拥有50台智能电钢琴，集成乐理教学与演奏训练系统
• 幼儿科学探究馆：含物理、生物、艺术三大主题区，配套AR互动设备

校外实践基地覆盖山西省儿童发展中心、大同市第一幼儿园等机构，每年接收实习生超600人次。2022年数据显示，学生累计完成幼儿园教学实习12.8万小时，参与教研项目47项。

就业质量与社会影响

根据山西省教育评估院数据，该校2023年雇主评价中“专业技能扎实”“职业素养高”两项指标分别达到88.6%和85.3%，在同类院校中位列前茅。毕业生主要分布在晋北、晋中地区，其中83%进入公立幼儿园，12%就职于民办教育机构。

横向对比与特色分析

相较于省内其他幼师院校，大同幼师专科突出“服务基层”导向，针对晋北地区乡镇幼儿园师资短缺问题，开设“定向培养班”，实行“学费减免+岗位直通”政策。2023年数据显示，该校为贫困县输送教师占比达37%，显著高于省均22%的水平。

挑战与发展机遇

当前面临两大核心挑战：一是学前教育专业报考热度下降，2023年招生计划完成率仅86%；二是师资队伍中“双师型”教师比例不足30%，制约实践教学质量提升。对此，学校启动“产教融合2.0”计划，与北京红黄蓝教育机构共建产业学院，引入虚拟仿真教学系统，计划到2025年实现实训课程占比提升至60%。此外，正申报“婴幼儿托育服务与管理”新专业，应对三孩政策带来的行业需求变化。

作为晋北地区幼教人才培养的核心基地，大同幼师专科学校通过深化“政校行企”协同育人机制，逐步构建起“基础文理+艺术特长+职业认证”三维培养体系。未来需在数字化转型、跨区域合作等方面持续突破，以巩固其在山西省幼儿师范教育领域的领先地位。