盐城幼师高等专科学校(盐城幼专)

盐城幼师高等专科学校（盐城幼专）是江苏省内专注于学前教育领域的一所特色鲜明的高等专科院校。学校以培养高素质幼儿教师为核心使命，依托长三角地区教育资源，构建了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。其历史可追溯至1958年创办的盐城幼儿师范学校，2018年升格为专科层次高校后，逐步形成以学前教育为优势专业，艺术教育、早期教育等协同发展的学科体系。

作为区域基础教育师资培养的重要基地，盐城幼专注重实践能力培养，建有省级幼儿教师实训中心、数字化教育实验室等教学设施，并与百余家幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校通过“校地协同”“产教融合”模式，推动人才培养与地方需求精准对接，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在江苏省同类院校中处于前列。然而，随着学前教育普及化与高质量发展的新要求，学校在硕士点申报、科研创新能力提升等方面仍面临挑战。

一、历史沿革与办学定位

盐城幼专的发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（1958-2000年）：以中等师范教育为主，培养盐城及周边地区幼儿教师，形成“严谨、规范”的师范文化传统。
• 转型期（2001-2017年）：拓展五年制大专教育，增设音乐教育、美术教育等专业，逐步向高职院校过渡。
• 升格期（2018年至今）：获批专科层次高校，重点建设学前教育、早期教育等核心专业，启动“幼教+”复合型人才培养计划。

二、专业布局与课程体系

学校现有专业覆盖教育学、艺术学两大学科门类，其中学前教育专业群包含早期教育、儿童康复等衍生方向。课程体系采用“平台+模块”模式，基础课程占比40%，专业核心课程占比35%，实践课程占比25%。

三、师资结构与科研能力

截至2023年，学校拥有专任教师326人，其中副高以上职称占比38%，硕士以上学历占比72%。双师型教师比例达65%，另有特聘幼儿园名园长28人担任实践导师。近三年纵向课题立项情况如下：

四、实践教学与校企合作

学校构建“三级递进”实践体系：第一学年校内仿真实训，第二学年幼儿园跟岗实习，第三学年顶岗实习。与盐城市机关幼儿园、南京鼓楼幼儿园等机构共建实践基地，开发《幼儿园保教案例分析》等校本教材。

五、横向对比与竞争优势

与省内同类院校相比，盐城幼专在区域服务能力与实践教学创新方面表现突出，但在科研平台建设与国际化水平上存在差距。以下为关键指标对比：

未来，盐城幼专需在三方面突破：一是深化“学前教育+人工智能”专业改造，建设智慧幼教课程群；二是推进“园校一体化”共同体建设，实现师资共享与教研共融；三是拓展国际交流渠道，与东南亚国家开展华人华侨子女师资培养项目。通过强化类型教育特征，有望成为长三角地区幼儿教师培养的标杆院校。