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成都市幼师学校简介(成都幼师学校概述)

成都市幼师学校(成都幼儿师范专科学校)是西南地区学前教育领域具有显著影响力的公办师范院校,其办学历史可追溯至1958年成立的成都幼儿师范学校。作为四川省重点建设的教育类高职院校,该校以培养高素质学前教育师资为核心使命,形成了涵盖专科、本科(联合培养)及继续教育的多层次办学体系。学校现有在校生规模超5000人,年均毕业生就业率稳定在98%以上,与省内200余家优质幼儿园建立深度合作关系,被誉为“四川幼教人才摇篮”。

历史沿革与办学定位

学校前身为成都市第一师范学校幼师部,2006年经省教育厅批准独立升格为成都幼儿师范专科学校,2020年被纳入省级“双高计划”建设单位。当前,学校以“立足成都、服务四川、辐射西部”为定位,构建了以学前教育为龙头,早期教育、特殊教育、艺术教育协同发展的专业集群。

发展阶段关键事件办学成果
1958-1998年成都幼儿师范学校独立办学培养四川省首批中专学历幼师
1999-2005年并入成都师范学校组建师范部开展五年制专科层次培养
2006年至今独立升格为专科院校获评国家级重点中等职业学校

专业建设与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、特殊教育等3个核心专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。通过“校-园-企”三方联动机制,开发了《幼儿园游戏设计与指导》《学前儿童行为观察》等特色课程,并与金苹果教育集团、宋庆龄幼儿园等机构共建实践基地。

专业名称培养方向核心课程合作企业
学前教育幼儿园教师/教研员学前心理学、幼儿园课程论伊顿国际教育集团
早期教育早教机构管理者婴幼儿发展评估、亲子活动设计美吉姆国际早教
特殊教育融合教育教师特殊儿童心理与教育、康复训练技术成都市特殊教育学校

师资队伍与教学资源

学校现有专任教师286人,其中副高级以上职称占比42%,具有硕士博士学位教师达78%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等教学场所,图书馆藏有学前教育类纸质图书12万册,数字资源覆盖率达100%。近三年教师团队获省级教学成果奖5项,开发校本教材14部。

师资类别人数占比代表成果
正高级教师3813.3%省级教学名师3人
双师型教师15253.1%幼儿园高级教师资格
博士/硕士22377.9%完成省部级课题26项

人才培养与就业质量

学校构建“岗课赛证”融通培养模式,近三年学生获省级以上职业技能竞赛奖项142项。毕业生遍布四川省21个市州,其中83%进入公立幼儿园,15%进入优质民办教育机构,首次教师资格证考试通过率达91.5%,用人单位满意度连续五年超过98%。

社会服务与国际交流

学校承担“国培计划”幼师培训项目,年均培训幼教骨干教师2000人次。与泰国清迈大学、马来西亚理科大学建立交换生项目,开发《国际幼教比较研究》等双语课程,累计输送海外研修学生127名。

成都市幼师学校通过七十余年的积淀创新,已形成“师范性、专业性、开放性”三位一体的办学特色。在“十四五”期间,学校正着力推进本科层次职业教育试点,力争建成西部领先、全国知名的学前教育高地,持续为区域学前教育高质量发展提供人才支撑和智力支持。

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