张家口幼师(张家口幼教)

张家口幼儿师范高等专科学校（简称“张家口幼师”）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的全日制普通高等专科院校。学校前身可追溯至1983年成立的张家口市幼儿师范学校，2016年经教育部批准升格为专科层次高校，正式更名为现名。作为京津冀地区学前教育人才培养的重要基地，学校以“师范性、地方性、应用型”为办学定位，形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健与健康管理等特色的专业集群。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，累计为华北地区输送万余名高素质幼教人才，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，在区域幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与发展现状

学校发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（1983-2000）：依托张家口市第一职业中学基础创办中等师范学校，开设学前教育专业，形成“琴棋书画”传统技能培养体系。
• 转型期（2001-2015）：增设音乐教育、美术教育等专业，开展五年制大专教育试点，建立“园校一体”实训模式。
• 跨越期（2016至今）：升格专科后新增早期教育、舞蹈教育等专业，建成省级学前教育虚拟仿真实训中心，与北京师范大学等高校建立协同育人机制。

二、专业建设与课程体系

学校构建了“三位一体”课程体系：

• 基础层：通识课程占比30%，涵盖心理学、教育学原理等学科基础；
• 核心层：专业课程占比50%，设置幼儿园游戏设计、幼儿行为观察等特色模块；
• 拓展层：实践课程占比20%，包括幼儿园顶岗实习、育婴师资格认证培训等。

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划：

• 现有教职工420人，其中教授28人、副教授112人，硕士以上学位教师占比76%
• 建有省级教学团队3个，聘请行业专家56人担任兼职教师
• 校内外实训基地总面积达2.3万平方米，包含蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室等特色场所

四、人才培养与就业质量

学校建立“三阶递进”培养模式：

• 认知阶段：第1-2学期开展幼儿园跟岗见习，熟悉工作环境；
• 技能阶段：第3-4学期进行保教技能专项训练，考取职业资格证书；
• 实战阶段：第5-6学期完成毕业设计与顶岗实习，实现岗位对接。

近三年毕业生就业数据显示：

五、区域服务与社会影响

学校通过“四个对接”服务地方发展：

• 政策对接：承担河北省“一村一名大学生幼师”计划，年均定向培养300人；
• 产业对接：为冬奥会志愿者提供幼儿照护专项培训，开发冰雪运动启蒙课程；
• 文化对接：整理蔚县剪纸、涿鹿梆子戏等非遗项目，融入美育课程；
• 国际对接：与加拿大哥伦比亚学院合作开展早教课程共建项目。

在京津冀协同发展战略下，学校正着力打造“智慧幼教”创新平台，通过虚拟现实技术重构教学场景，其“5G+学前教育”应用案例入选教育部产教融合典型案例库。未来三年计划新增婴幼儿托育服务与管理专业，构建覆盖0-6岁全龄段的人才培养体系，持续巩固区域幼教人才培养核心地位。