共达职业技术学院有幼师吗(共达职业技术学院幼师专业情况)

• 更新时间：2025-01-12 10:29:32 •

共达职业技术学院幼师专业建设情况：

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作为经教育部备案的民办高职院校，共达职业技术学院依托母体高校资源开设学前教育专业，形成"校企合作+产教融合"的办学特色。根据2023年招生简章显示，该专业设有三年制大专班，核心课程包含幼儿心理学、幼儿园活动设计等12门专业必修课。现有专职教师18人，其中副高职称占比35%，双师型教师达60%。校内建有智慧教室、数码钢琴实训室等教学场所，与12家幼儿园建立实习合作关系。近三年毕业生获取教师资格证平均通过率为78.2%，就业率保持在92%以上，主要面向长三角地区幼教机构。但相较于省级示范性幼专院校，其实训设备投入力度、行业导师比例等指标仍存在提升空间。

一、专业设置与培养体系

培养方向	核心课程	职业证书	学制
学前教育	幼儿卫生学、幼儿园游戏设计与指导、声乐基础	教师资格证（必考）保育员证（选考）	三年制大专

二、师资结构与教学资源

类别	数量	占比	专项说明
专职教师	18人	100%	含2名省级教学名师
兼职教师	8人	-	来自合作幼儿园园长
实训基地	4个	-	含儿童行为观察实验室

三、就业质量与行业对比

指标	共达学院	全省均值	差距分析
对口就业率	89.7%	82.4%	高7.3个百分点
起薪标准	4280元/月	4510元/月	低230元/月
用人单位满意度	91.2分	88.5分	高2.7分

四、课程体系特色分析

该专业构建"三位一体"课程体系：

理论模块：设置学前儿童发展心理学等专业基础课，采用项目化教学模式
技能模块：开设幼儿舞蹈创编等实践课程，实行"1+X"证书制度
拓展模块：增设幼儿园管理实务等跨界课程，对接园长资格认证

五、实训教学创新举措

实训类型	实施方式	考核标准	成效指标
虚拟仿真	VR幼儿园情境教学系统	情境应对能力评估	操作熟练度提升40%
顶岗实习	双导师制（园长+专业教师）	日常保教质量评分	95%获优秀评价
技能竞赛	省级幼师技能大赛参与	获奖纳入学分认定	近三年获二等奖3项