成都老师幼师(成都幼师)

成都幼儿师范专科学校（简称“成都幼师”）是西南地区学前教育领域具有重要影响力的公办高职院校，其历史可追溯至1904年创办的“四川省立第一女子师范学堂”，后历经多次更名与改制，于20世纪逐步发展成为以培养幼儿教师为核心的特色院校。作为国家级重点中等职业学校、全国学前教育产教融合实训基地，成都幼师在四川乃至西南地区的学前教育人才培养中占据核心地位。学校现有龙泉驿、文庙、五凤溪三个校区，开设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等核心专业，形成中职、高职、本科贯通培养体系。近年来，学校通过“校地合作”“订单式培养”模式，与成都市百余所幼儿园建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域学前教育人才供给的重要支柱。

一、历史沿革与办学定位

成都幼师的发展脉络与我国近现代师范教育紧密相连。1904年建校初期以培养小学师资为主，1956年增设幼儿师范专业，1980年代被教育部列为全国首批“标准化幼师试点校”。2003年升格为成都幼儿师范专科学校后，明确“立足成都、辐射西南、服务基层”的办学定位，构建“全科+特长”培养模式。2018年并入成都大学后，依托本科平台资源，形成“中职-高职-应用型本科”一体化培养体系，但独立招生与教学体系仍保留鲜明特色。

二、专业设置与课程体系

学校以学前教育为核心，构建“金字塔型”专业群。主干专业包括学前教育（省级特色专业）、早期教育（国家控制专业）、婴幼儿托育服务与管理（新兴交叉专业）。课程体系采用“三阶递进”模式：一年级夯实艺术基础与教育理论，二年级强化保教技能实训，三年级开展园所跟岗实习。特色课程如《川渝民间游戏传承》《幼儿观察与记录》等融入地域文化元素。

三、师资结构与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师287人，其中正高级职称占比18%，副高级职称占比35%，硕士以上学历达72%。“双师型”教师比例达90%，多数教师具备幼儿园一线工作经验。教学资源方面，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等36个专项实训场所，与金苹果、宋庆龄幼儿园等建立“双导师制”实践基地。

四、就业质量与行业影响

据2023年就业质量报告显示，成都幼师毕业生进入公立幼儿园比例达67%，民办高端园就业占比21%，早教机构及托育中心占12%。薪酬方面，应届毕业生平均起薪4500-6000元/月，3-5年经验者可达8000元/月。学校与成华区教育局、天府新区签订定向培养协议，每年输送200余名公费师范生。

横向对比显示，成都幼师在西南地区同类院校中优势显著。相较于重庆幼儿师范高等专科学校，其校企合作幼儿园数量多出40%；与西安文理学院学前教育专业相比，实践课时占比高出15个百分点。纵向来看，学校近三年获省级以上教学成果奖5项，学生技能竞赛获奖数量居全省首位，但科研成果转化效率仍有提升空间。未来需在托育服务、智慧幼教等新兴领域加强专业布局，以应对人口政策调整带来的行业变革。