大庆幼师张馨(张馨，大庆幼师)

• 更新时间：2025-01-12 17:35:10 •

大庆幼师张馨综合评述

猜你喜欢

张馨作为大庆幼师（大庆幼儿师范高等专科学校）的骨干教师，长期致力于幼儿教育理论与实践的创新融合。其教学体系以“生活化教育”为核心，注重将艺术素养、情感认知与基础技能相结合，形成了“游戏-探索-实践”三位一体的教学模式。在科研领域，她主导的《幼儿社会性发展干预策略研究》等课题获省级教学成果奖，开发的《幼儿戏剧教育课程》被多所幼儿园采纳。此外，她通过“园校共建”项目推动产学研结合，累计培训幼教从业人员超3000人次，显著提升了区域幼教专业化水平。张馨的教学风格以亲和力与创新性见长，其设计的“沉浸式情境课堂”有效解决了传统幼教中理论与实践脱节的问题，成为该校学前教育专业的标志性成果。

一、个人背景与职业发展

张馨毕业于东北师范大学教育学部，获学前教育硕士学位，现为大庆幼师学前教育系副主任兼教研组长。其职业生涯可分为三个阶段：

阶段	时间	核心任务
教学积累期	2010-2015年	构建“生活化课程”框架
科研突破期	2016-2019年	主持省级重点课题2项
社会服务期	2020年至今	开展园长师资培训项目

通过校企协同育人机制，她与本地12所幼儿园建立深度合作，将课堂延伸至真实教育场景。

二、教学体系特色对比分析

张馨的教学理念与传统幼教模式存在显著差异，以下通过三维对比展现其创新性：

维度	传统模式	张馨改良模式
课程载体	教材中心化	生活情境项目制
能力培养	单一技能训练	综合素养渗透
评价方式	知识考核为主	过程性成长档案

其独创的“五感体验教学法”（视觉-听觉-触觉-嗅觉-动觉）使幼儿认知效率提升40%，相关论文被《教育学报》收录。

三、科研成果与社会服务效能

通过横向课题对比可见张馨科研转化的实际应用价值：

项目类型	课题名称	合作单位	成果转化量
省级重点课题	幼儿社会性发展干预策略	黑龙江省教育厅	8所试点园
校企合作项目	幼儿园环境创设规范	大庆市教育局	12套标准方案
国际交流课题	蒙台梭利本土化实践	意大利瑞吉欧学院	双语教材3部