贵阳幼师技校(贵阳幼师技校)

贵阳幼儿师范高等专科学校（简称“贵阳幼师”）是贵州省内唯一一所专门培养幼儿教师的公办高等专科院校，其历史可追溯至1984年成立的贵阳幼儿师范学校。2020年，学校升格为大专院校，成为贵州学前教育领域的重要人才培养基地。学校以“师范性、专业性、实践性”为核心定位，开设学前教育、早期教育、音乐教育等核心专业，构建了覆盖婴幼儿教育全链条的专业体系。近年来，学校通过“产教融合”“校地合作”模式，与省内百余所幼儿园建立实习基地，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在贵州省学前教育领域占据主导地位。

学校现有两个校区，总面积达450亩，配备舞蹈实训室、数码钢琴教室、蒙台梭利实训中心等专业化教学设施。师资队伍中，副高级以上职称占比35%，硕士及以上学历教师达65%，并聘请多名省级示范园园长担任实践导师。其办学特色体现在“三位一体”培养模式：理论课程夯实教育基础，技能训练强化艺术特长，跟岗实习提升实践能力。这种模式使得学生在省级职业技能大赛中获奖率高达72%，成为贵州幼教人才输送的核心力量。

核心优势与区域影响力

作为贵州省学前教育教师培养的“主力军”，贵阳幼师承担着全省80%以上公办幼儿园教师的学历提升任务。学校主导制定的《贵州省幼儿园教师职业能力标准》已推广至全省应用，并与省教育厅合作开展“黔匠计划”，每年定向培养500名乡村幼教人才。其毕业生遍布全省9个市州，尤其在少数民族地区，超过40%的乡镇中心幼儿园园长为该校校友，形成了“扎根贵州、服务基层”的鲜明特色。

专业设置与课程体系

学校围绕“幼儿发展与健康管理”主线，构建了“基础+模块”课程体系。必修课包括《学前心理学》《幼儿卫生保健》《幼儿园游戏设计》等，选修课涵盖《非遗手工在幼儿园的应用》《特殊儿童教育》等特色方向。实践课程占比达50%，包含16周幼儿园跟岗实习、8周保育实践和4周毕业展演。例如，在“幼儿园环境创设”课程中，学生需完成从主题设计到材料制作的全流程实操，作品直接应用于合作园所。

师资结构与发展路径

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每两年完成1个月企业实践。目前拥有省级教学名师3人，国家级职业教育教师创新团队1个。新入职教师需通过“拜师学习-企业挂职-教学考核”三阶段培养，确保理论与实践能力均衡。例如，音乐教育专业教师需在省级示范园完成至少40课时的联合教研，参与开发《贵州民族音乐在幼儿园的应用》等本土化教材。

在产教融合方面，学校与贵州省学前教育学会共建“黔中幼教发展研究中心”，为县域幼儿园提供课程诊断、师资培训等服务。2023年数据显示，学校师生参与制定的《贵州省幼儿园保教质量评估标准》已覆盖全省78%的公办园，其研发的“山地幼儿园户外游戏资源包”被纳入国家教育资源库。未来，学校计划通过“中高本贯通培养”项目，与贵州师范大学联合开展学前教育专业“3+4”本科试点，持续巩固区域幼教人才供给的核心竞争力。