江西幼师学校（江西幼儿师范学校）是江西省唯一一所以培养幼儿教师为主力的中等专业学校，历经百余年发展，已成为全国学前教育领域的重要人才培养基地。学校以“厚基础、强技能、高素质”为办学特色，构建了涵盖学前教育、艺术教育、早期教育等多个方向的专业体系，并与省内外百余家幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校通过深化产教融合、推进数字化教学改革，毕业生就业率持续保持在98%以上，在全省中职院校中位居前列。其师资力量雄厚，现有正高级讲师12人，副高级职称占比达45%，硕士以上学历教师超70%，形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，为江西省乃至全国输送了大量优质幼儿教育人才。

历史沿革与办学定位

江西幼师学校前身可追溯至1906年创立的“南昌女子学堂”，后历经多次更名与改制，于1980年定名为江西幼儿师范学校，2012年升格为专科层次的江西幼儿师范高等专科学校。目前，学校形成“一校两区”办学格局，开设学前教育、早期教育、音乐教育等12个专业，其中学前教育专业被列为省级特色专业，构建了从中职到高职的贯通式培养体系。

专业建设与课程体系

学校围绕学前教育产业链需求，构建“基础能力+专项技能+职业素养”课程模块。例如，学前教育专业设置幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设等核心课程，并引入蒙台梭利、奥尔夫音乐教学等国际认证课程。2023年数据显示，学校新增婴幼儿托育服务与管理专业，实现从传统幼教向“幼教+托育”复合型人才培养转型。

师资结构与教学创新

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每两年至少完成1个月幼儿园实践锻炼。截至2023年，校内专任教师中具备幼儿园高级教师资格者占38%，另有来自省级示范园的特聘实践导师26人。教学方法上，推广“情境模拟+项目驱动”模式，例如通过“幼儿园一日流程虚拟仿真系统”强化学生岗位适应能力。

产教融合与就业网络

学校与红谷滩教育集团、南昌师范学院附属幼儿园等机构共建“校-园共同体”，实现“五个对接”：专业链与产业链对接、课程内容与岗位标准对接、教学过程与育儿流程对接、实训基地与园所场景对接、师资队伍与“双师”结构对接。2023年毕业生跟踪调查显示，93%的学生在实习期即被用人单位预留编制名额。

• 校企合作形式：订单班培养（占毕业生总数35%）、教师流动授课、共享实训资源
• 典型就业单位：江西省直机关保育院、深圳市福田区教育局、上海金宝贝早教中心
• 职业发展路径：配班教师→主班教师→教研组长→园长助理（平均晋升周期4.2年）

通过百年积淀与创新突破，江西幼师学校已形成“立足江西、辐射全国、对接国际”的办学格局。未来，学校计划在婴幼儿托育领域深化产教融合，探索“学历证书+职业技能等级证书”制度试点，持续为学前教育行业输送高素质技术技能人才。