湖北幼师专科学校（湖北幼儿师范学校）是湖北省唯一一所以培养幼儿教师为主的省属公办高等专科学校，具有深厚的历史积淀和鲜明的办学特色。学校前身可追溯至1955年成立的湖北省幼儿师范学校，2020年经教育部批准升格为专科层次的普通高等学校，正式更名为湖北幼儿师范高等专科学校。作为湖北省学前教育师资培养的核心基地，学校长期承担全省幼儿园教师学历教育、职业培训及教研指导任务，形成了“立足湖北、辐射中部、服务幼教”的办学格局。

学校现有武汉新城校区、汤逊湖校区两个主要校区，占地面积约600亩，建筑面积28万平方米。设有学前教育学院、艺术与传媒学院、儿童发展与健康管理学院等6个二级学院，开设学前教育、早期教育、音乐教育等15个专科专业，其中学前教育专业为国家级骨干专业，覆盖湖北省90%以上的幼儿园教师培养需求。截至2023年，在校学生规模达8000余人，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，用人单位满意度超过95%，在中部地区幼教领域具有显著影响力。

历史沿革与办学定位

学校发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（1955-1999）：以中等师范教育为主，培养初中起点幼师人才；
• 转型期（2000-2019）：开展五年制大专教育，逐步向高等教育过渡；
• 升级期（2020至今）：升格为专科院校，构建“学前教育+”特色专业群。

专业建设与课程体系

学校构建了以学前教育为核心，涵盖艺术教育、健康管理等领域的专业体系。核心课程包括学前心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿行为观察与分析等，实践教学占比超过50%。通过对比可见其专业布局特点：

师资力量与科研能力

学校现有教职工450人，其中专任教师380人，副高级以上职称占比42%，硕士以上学历教师达78%。通过与同类院校对比，其师资结构优势明显：

就业质量与社会服务

学校建立“校-园-企”协同育人机制，与省内200余家幼儿园签订合作协议，毕业生对口就业率达92%。社会服务方面，年均开展幼儿园园长培训、转岗教师培训等项目30余期，覆盖5000人次。近三年关键数据如下：

作为湖北省幼教人才培养的主力军，湖北幼师专科学校通过深化产教融合、强化实践教学，持续巩固其在中部地区幼儿师范教育领域的领先地位。未来需进一步优化专业结构，加强教育信息化建设，以应对学前教育普及普惠发展带来的新挑战。