张家口幼儿师范高等专科学校（简称“张家口幼专”）是一所以培养幼儿教育师资为特色的省属公办高等专科学校。学校扎根冀西北地区，始终秉承“厚德砺能 尚新弘艺”的校训，致力于服务京津冀协同发展战略，为区域乃至全国输送了大量高素质幼儿教育人才。作为河北省唯一独立设置的幼儿师范高等专科学校，其专业设置紧密围绕学前教育产业链，构建了以师范教育为优势、艺术教育为特色的人才培养体系。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，逐步形成“校-园-企”三位一体协同育人模式，在基层幼教领域具有显著影响力。
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一、历史沿革与办学定位
学校前身可追溯至1983年成立的张家口市幼儿师范学校，2015年经河北省政府批准升格为专科院校。作为冀西北地区幼教人才培养的核心基地，学校明确“立足张家口、服务京津冀、辐射全国”的办学定位，重点培养具有“爱心、耐心、匠心”的复合型幼教人才。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学层次 |
|---|---|---|
| 1983-2015年 | 中等师范教育阶段，累计培养幼师毕业生超万人 | 中等专业教育 |
| 2015年至今 | 升格专科院校，新增早期教育、舞蹈教育等专业 | 高等专科教育 |
二、专业体系与课程特色
学校构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个方向的专业集群。其中，学前教育专业作为省级骨干专业，形成“理论+技能+艺术”三维课程体系，实践课时占比达60%以上。
| 专业名称 | 核心课程 | 职业证书 |
|---|---|---|
| 学前教育 | 幼儿游戏设计与指导、幼儿园课程开发 | 幼儿园教师资格证、保育员证 |
| 早期教育 | 婴幼儿行为观察、家庭教养指导 | 早教指导师、感统训练师 |
| 音乐教育 | 幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法 | 声乐等级证书、钢琴考级证书 |
三、师资结构与教学资源
学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。目前高级职称教师占比达42%，拥有省级教学名师3人，校企共建“幼教专家库”吸纳行业骨干50余人。
| 师资类型 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 教授/副教授 | 86 | 38% |
| 双师型教师 | 124 | 57% |
| 行业兼职教师 | 42 | 19% |
四、实践教学与产教融合
学校建有模拟幼儿园、儿童剧场等12类实训场所，与京津冀200余家幼儿园建立合作关系。推行“1+X”证书制度，将保育员、育婴师等职业资格标准融入课程体系，实现“课证融通”。
- 校内实践基地：儿童行为观察室、蒙台梭利实训室
- 校外合作单位：北京红黄蓝教育机构、石家庄市第一幼儿园
- 特色项目：京津冀幼教协同发展联盟成员单位
五、学生发展与社会服务
近三年毕业生就业率保持在96%以上，85%进入幼教系统工作。学校定期开展“幼教技能服务月”活动，年均培训在职幼师超3000人次，开发《乡村幼儿园环境创设》等线上课程资源库，惠及中西部欠发达地区。
| 指标类型 | 2020届 | 2021届 | 2022届 |
|---|---|---|---|
| 初次就业率 | 94.6% | 95.2% | 96.3% |
| 对口就业率 | 81.5% | 83.7% | 85.4% |
| 专升本录取率 | 12.3% | 14.6% | 16.2% |
面对学前教育普及普惠发展的新要求，学校正加快推进智慧幼教实训中心建设，探索“人工智能+幼教”人才培养新模式。通过深化与京津优质教育资源对接，着力打造华北地区幼教人才培养高地，为破解基层“幼师荒”问题提供可持续解决方案。
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